8.表演“顶杆”杂技时，一人站在地上(称为“底人”)，肩上扛一长6 m、质量为5 kg的竹竿．一质量为40 kg的演员在竿顶从静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到竿底时速度正好为零．假设加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑总时间为3 s，问：这两个阶段竹竿对“底人”的压力分别为多大?(g取10 m／s。)

7.在高速公路上行驶的汽车之间有一个安全距离，若某高速公路最高限速为120 km／h，假设前方车辆突然停止，后车驾驶员从发现这一情况开始，经操纵刹车，到汽车开始减速所经过的时间(即反应时间)t=O．50 s，刹车时汽车受到的制动阻力的大小为汽车重力的O．40倍．那么该高速公路上汽车间的距离至少应为多少?(g取10 m／s²)

6.质量为100 t的机车从停车场匀加速出发，经225 m后速度达到54 km／h．此时司机关闭发动机让机车进站，机车又行驶125 m才停在站上．假设运动阻力不变，求关闭发动机前机车的牵引力．

5．如图所示，箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，杆上套着一个圆环.箱子的质量为M，环的质量为m，圆环沿杆滑动时与杆间有摩擦．若给环一个初速度v，环沿杆上滑h高后速度恰好为0，则在环沿杆上滑的过程中箱子对地面的压力有多大?

4．(2000年全国高考题)蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的 运动项目．一个质量为60 kg的运动员，从离水平网面3．2 m高处自由下落，触网后沿竖直方 向蹦回到离水平网面5．O m高处．已知运动员与网接触的时间为1．2 s，若把在这段时间内 网对运动员的作用力当作恒力处理，求此力的大小．(g取10 m／s²。)

3．红孩从一平台上跳下，下落2 m后双脚着地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0．5 m．在着地的过程中，地面对他双脚的平均作用力估计为其自身所受重力的多少倍?

2．一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定在加速上升的电梯中，加速度

　 为a，如图所示．在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法

　 中正确的是 (　 )

　 A当θ一定时，a越大，物体对斜面的压力越小

　 B当θ一定时，a越大，斜面对物体的摩擦力越大　　 ．

　 C当a一定时,θ越大，物体对斜面的压力越小

　 D当a一定时,θ越大，斜面对物体的摩擦力越大

1．如图所示，一物体随传送带一起以相同的速度向下运动，则下列说法中正确的是(　　 )

　 A物体可能受摩擦力，摩擦力的方向与物体运动方向相同

　 B物体可能受摩擦力，摩擦力的方向与物体运动方向相反

　 C物体可能不受摩擦力

　 D．物体肯定受摩擦力

15、(10分)(1)化学平衡常数K表示可逆反应的进行程度，K值越大，表示_____________________，

K值大小与温度的关系是：温度升高，K值________________________(填一定增大、一定减小、或可能增大也可能减小)。

(2)在一体积为10L的容器中，通人一定量的CO和H₂O，在850℃时发生如下反应：

CO(g)十H₂O(g) 　CO₂(g)十H₂ (g)十Q(Q＞0)

CO和H₂O浓度变化如下图，则0-4min的平均反应速率v(CO)＝______ mol／(L·min)

(3)t℃(高于850℃)时，在相同容器中发生上述反应，容器内各物质的浓度变化如上表。

①表中3min-4min之间反应处于____________状态；

C₁数值____________0.08 mol／L (填大于、小于或等于)。

②反应在4min-5min问，平衡向逆方向移动，可能的原因是____________(单选)，

表中5min-6min之间数值发生变化，可能的原因是______________(单选)。

a．增加水蒸气　　　　　　　　　　　　　　　 b．降低温度

c．使用催化剂　　　　　　　　　　　　　　　 d．增加氢气浓度

14、(14分)一定条件下，在体积为3 L的密闭容器中，一氧化碳与氢气反应生成甲醇(催化剂为Cu₂O/ZnO)：CO(g)+2H₂(g)CH₃OH(g)根据题意完成下列各题：

(1)反应达到平衡时，平衡常数表达式K＝　　　　　　　　 ，升高温度，K值　　　　 (填“增大”、“减小”或“不变”)。

(2)在500℃，从反应开始到平衡，氢气的平均反应速率v(H₂)＝　　　　　　　

(3)在其他条件不变的情况下，对处于E点的体系体积压缩到原来的1/2，下列有关该体系的说法正确的是　　　　

a　 氢气的浓度减少　　　　 b　 正反应速率加快，逆反应速率也加快

c　 甲醇的物质的量增加　　 d　 重新平衡时n(H₂)/n(CH₃OH)增大

(4)据研究，反应过程中起催化作用的为Cu₂O，反应体系中含少量CO₂有利于维持催化剂Cu₂O的量不变，原因是：　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(用化学方程式表示)。