3、自由练习背诵。

l、小朋友们读得真好啊！从你们的朗读中，老师感悟到夜晚的北京实在是美!老师也喜欢夜晚的北京，还把这篇课文背下来小朋友你想听一听吗?

2、你能把你喜欢的部分背一背吗?

3、再次品读课文

2、根据学生的学习选择，引导读懂课文。把自己最喜欢的段落读给大家听一听，并说说从这段中读懂了什么。在学习过程中重点体会和理解以下词句：

①夜幕降临；②灯的海洋、光的世界；③华灯高照；④像(感受动态美)银河从天而降；⑤金碧辉煌；⑥一座座立交桥犹如道道彩虹(感受立体美)；⑦照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯(体会灯的种类多，感受静态美)；⑧焕然一新：⑨古老的故宫变

得年轻了(体会北京的变化)。

1、学生再次自由朗读课文，选出自己最喜欢的段落，细细地读一读，想想读后了解到哪些。

4、根据学生的意愿分段抽读课文，学生互相评议读得是否正确。

3、用不带拼音的生字卡片和词语卡片检查认读生字的情况。

2、在小组内认读生字词。　　

1、自由轻声朗读课文。借助拼音把生字的字音读准，词语读连贯，句子读通顺，有困难的地方多读几遍。

2、白天的北京很美，夜晚的北京更美!让我们一块儿去看看北京的夜景吧！(出示挂图)看：　 夜晚的北京多美呀!板书课题：12、北京亮起来了。