5、说给同桌听一听你的制作。

4、教师自己也做了个鸡蛋壳小人把它介绍给你们。

3、请你把你做的小制作拿出来说一说你是怎样做的。

2、师读短文。

1、导入：同学们大家喜欢做小制作吗？昨天我们上了一堂科技活动课，做了许多小制作，今天我们来谈谈小制作。

6、教师小结：是啊！鲁班真聪明，敢想会做，我们也要像他一样，多动脑，多动手。为人类造福。

第3课时

5、大家读得真好，谁能告诉我这篇文章主要讲的是什么？

4、齐读。

3、教师指名读。

2、事故好有趣，下面请大家自由读课文，遇到不认识的字拼一拼，读一读。