3、学生课前搜集或教师提供有关地质方面的资料。

教学类型：精读课。

课时划分：2课时

教学过程：

第一课时

2、化石和矿石标本

1、生字词卡片

3、激发探索自然知识的兴趣。

教学重点：识字和写字。

教学难点：探究自然知识的兴趣。

教具准备：

2、正确、流利、有感情地朗读课文，读好人物的对话，体会川川对大自然充满兴趣的思想感情。

激发探索自然知识的兴趣。

1、会认读“质”等重0个生字，会写“册”等重2个字。

19、最大的“书”

授课时间：

教学目标：

留心观察天气变化，写一篇观察日记。

2、完成课后习题“读读抄抄”

1、指导写生字。