7.某省2009年数学高考数学成绩
,现随机抽查100人,则成绩超过120分的人数的期望值是(已知
(0.002)=0.5080,
(1.17)=0.8790,
(1.50)=0.9332)
A.1或2 B.3或4 C.6或7 D.9或10
6.如图2,设在椭圆
中,
和
是短轴端点,
是椭圆上
不同于
的任一点,直线
分别交
轴于
,
,则
A.4
B.4.5
C.5
D.5.5
5.将
,
从小到大排列是
A.
B.
C.
D.
4.已知曲线
的一条切线的斜率为
,则切点的横坐标为
A.3
B.2
C.1
D.
3.如图1,
是正方形
所在平面外一点,
平面
,
,则
与所成的角的度数为
A.
B.
C.
D.
2.
A.
B.
C.0
D.
1.是虚数单位,则
A.1
B.
C.0
D.
30.(14分)
I.(9分)
某研究小组成员在讨论鉴别浓硫酸和稀硫酸的方案时,设计了如下方案:
|
操作 |
结论 |
甲 |
火柴梗 |
变黑者为浓硫酸 |
乙 |
加入金属铝片 |
产生刺激性气味者为浓硫酸 |
丙 |
分别加入到盛水的试管中 |
放热者为浓硫酸 |
丁 |
用玻璃棒蘸浓氨水靠近盛酸的瓶口 |
冒白烟者为浓硫酸 |
戊 |
加到![]() |
变白者为浓硫酸 |
请回答下列问题:
(1)其中可行的是 。
(2)其中一个稍作改进就能成为可行的是 ,改进方法是
。
(3)完全错误的是 ,因为 。
II.(5分)
另一研究小组成员从化学手册上查知硫酸铜在500℃以上按下式分解:
,便决定设计一个验证性实验探究测定反应产生的
。和O2的物质的量,并经计算确定该条件下CuSO4分解反应方程式中各物质的化学计量数。实验可能用到的仪器如图8所示:(假定每步吸收都是完全的)
实验测得数据及有关结果如下:
①准确称取12.0g无水CuSO4;
②干燥管总质量在实验结束时增加了m g;
③测出量筒中水的体积后,折算成标准状况下气体的体积为560mL;
④实验结束时,装置F中的溶液变为NaHSO4溶液(不含其他溶质)。
试回答下列问题:
(1)按装置从左到右的方向,各仪器接口连接顺序为 (每种装置只使用一次)。
(2)通过计算m= g,推断出该条件下反应的化学方程式:
。
29.(10分)
图7中,A、C是工业上用途很广的两种重要的酸和碱,B为日常生活中常见的金属,H、G是正四面体结构的非极性分子,H是一种重要的气体能源,J是一种耐高温材料,K是由常见元素组成的化合物(图中部分反应物或生成物没有列出)。请按要求回答:
(1)写出B的名称 ,G的化学式 ,K的化学式 。
(2)反应①的离子方程式为 。
(3)写出B和C反应的离子方程式 。
28.(6分)
臭氧与氧气的关系为 ,O3有非常强的氧化性,将少量臭氧通入KI溶液中,发现有以下现象:溶液颜色变成黄色,并测得溶液的pH大于7,同时有一种无色无味的气体放出,该气体能使带火星的木条复燃。写出上述反应的化学方程式 ,
1mol O3发生反应时,转移的电子为 mol。
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