0  377329  377337  377343  377347  377353  377355  377359  377365  377367  377373  377379  377383  377385  377389  377395  377397  377403  377407  377409  377413  377415  377419  377421  377423  377424  377425  377427  377428  377429  377431  377433  377437  377439  377443  377445  377449  377455  377457  377463  377467  377469  377473  377479  377485  377487  377493  377497  377499  377505  377509  377515  377523  447090 

人人都面对着成长,成长是一个人终其一生不断跃进的过程。在这个螺旋式上升的过程中,我们的人生得以不断觉醒。比如责任意识觉醒,角色意识觉醒,生命意识觉醒,孝敬父母意识觉醒,人生价值意识觉醒,集体意识觉醒,国家意识觉醒等等,不一而足。

请筛选你20个春秋当中最让你感到觉醒意识强烈的一件事,写成一篇800字左右的叙事文。[要求]①完整地叙述一件事,②叙述事件不枝不蔓,③拟制标题概括醒目,④注意细节渲染。

渭南市下吉中学2010界高三语文第一次月考试题答题纸

第一卷(90分)

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2、第25个教师节刚过,若恰好在这之前考上大学,你该怎样为你的恩师发个短信呢?要求使用修辞,语言通畅,表达得体。(5分)

答:                                        

                                       

第二卷(写作 60分)

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1、国庆六十周年将临,人们以各种各样的形式为共和国六十岁生日而倾注爱国之情。有人拟写对联以表此情,请你完成以下对联的空缺部分。(4分)

(1)绘崭新华夏==      (2)六十年风雨,祖国与乾坤共寿==         

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(二)请补全下面名句名篇空缺部分(每空0.5分,有错别字,该空不得分!)

1、曾记否,到中流击水,浪遏飞舟

2、人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳, 战地黄花分外香

3、撑着油纸伞,/ 独自彷徨在悠长、悠长/ 又寂寥的雨巷,/ 我希望逢着/ 一个丁香一样的/ 结着愁怨的姑娘。

4、软泥上的青荇,/ 油油的在水底招摇;/ 在康河的柔波里,/ 我甘心做一条水草。

5、晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋且贰于楚也。晋军函陵秦军氾南

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”

6、又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

7、惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

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(一)请补全下面文学文化常识空缺部分(每空0.5分,有错别字,该空不得分!)

1、朱自清(1898-1948),原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海。著名的散文家、诗人、学者、民主战士。著名散文集有《背影  》《欧游杂记》等。他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”而著称。毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。

2、鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的的主将,现代文学的奠基人。 “鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。主要作品有小说集《呐喊  》《彷徨 》《故事新编》;杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》。“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。

3、《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面,为语录 体。《论语》是有关儒家思想的经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

4、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,按照鲁国国君的世系纪年,记载了我国自公元前722年以后250多年的历史。也称《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》,是优秀的历史散文著作。

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5、下面文字所空缺的句子,排列顺序最恰切的一项是(  )

若要学生在规定时间规定地点规定的作上,正正规规地写一篇规范标准的作文,学生必定先要正襟危坐,“扎势”搭台,然后闭门造车,刻意为文。相当一部分学生还要苦思冥想作大难--怎样布怎样交怎样起怎样承怎样转怎样合……满脑子清规戒律、作文章法,压得人难以下笔,难以成篇,甚至今天拖明天,明天拖后天,老师成了催命鬼,学生成了欠债人。长此以往,学生谈“文”色变,提笔打颤,上作文课头疼,见做文本发呆,甚至终生患上“作文恐惧症”。

--选自赵春西老师《中学生应坚持写日记》(《渭南教育》2001年第10期第31页)

①规定时间

②规定地点

③规定的作文本

④怎样布局谋篇,

⑤怎样交待照应,

⑥怎样起,怎样承,怎样转,怎样合

A. ①②③④⑤⑥  B.①②③⑤④⑥  C. ③②①⑤④⑥  D. ③②⑤④⑥①

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