1.等体积的两份10%的氯化钠溶液混合,所得溶液中氯化钠的质量分数是 ( )
A. 5% B. 10% C. 20% D. 25%
2、根据氢氧化钠和氢氧化钙的组成和性质,对下表内容进行研究和讨论
碱溶液的组成特点 |
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碱溶液的共同性质 |
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碱有共性的原因 |
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[经典例题]
实验探究:氢氧化钠溶液中哪一种粒子(H2O、Na+、OH-)能使无色酚酞试液变红。
你的问题 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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[分析]氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红色,在溶液中存在H2O、Na+、OH-等粒子,哪一种粒子能使无色酚酞试液变红呢?围绕问题进行探究。
1、小结学习过的氢氧化钠、氢氧化钙和氨水的知识,并作交流。
名称 |
化学式、俗称 |
物理性质 |
化学性质 |
重要用途 |
氢氧化钠 |
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氢氧化钙 |
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氨水 |
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3、学会用探究的方法认识碱的性质。
[知识整理]
2、会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性和使用PH试纸测定溶液的酸碱度;知道酸碱性
对生命活动和农作物生长的影响;会用溶液酸碱性的知识解释生活中的一些有关现象。
1、知道烧碱、消石灰、氨水的物理性质;了解氢氧化钠、氢氧化钙的主要化学性
质及用途;认识强碱的腐蚀性。
15、C5H12
14、(1)蓝 (2)CO2(H2O) H2O(CO2) C6H12O6 (3)O
13、(1)176 9:1:12 (2)酸 碱 (3)能溶于水 对热不稳定
12、燃烧
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