2．右图是为采用排空气法收集气体而设计的装置。它可以正置(如图)也可倒置，气体可以从A管也可以从B管导入，完全可据实验需要确定。若以此装置分别收集下列气体，其中所集得气体纯度最低的是(　 )

A．H₂ B．CO　　 C．O₂ D．CO₂

(此题考查学生对排空气法原理的理解程度。答题时要分析待收集气体对空气的相对密度大小及进气口。)

1．下列反应适用于实验室制氢气的(　 )

①锌与稀硫酸反应　 ②甲烷热分解　 ③电解稀硫酸　 ④赤热的炭与水蒸气反应

A．只有①　　 B．①②　　 C．①③　　 D．①②④

(该题意在考查对实验室制氢气掌握情况。答题时既要根据反应原理，又要考虑实验室制气体多方面要求，切不可生搬硬套课本知识。)

2．欲制无水氯化铝并保存备用。现有仪器如下图所示，并有铝粉、二氧化锰、水、2mol·L^-1盐酸、11.9 mol·L^-1盐酸、1.5 mol·L^-1硫酸、固体烧碱、食盐晶体八种试剂。

设计的制取过程是：制氯气 → 加以净化和干燥氯气 → 制氯化铝

请回答下列问题：

(1)从上列仪器中选取必须的几种，连接成一个制无水氯化铝的连续装置，按前后顺序填写图的编号(不一定填满)，并写出各仪器里放入的试剂的化学式。

仪器编号　　　 、　　　 、　 　　　、　　　 、　　　　 ；

放入试剂　　　 、　　　 、　　　　 、　　　　 、　　　　 ；

(2)写出实验过程中有关反应的化学方程式

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(该题着重考查物质制备的反应条件、原理、净化方法、尾气处理方法以及装置特征。答题时注意由反应原理正确选择试剂，按制取过程要求综合考虑、理解所给的装置，并作出判断和筛选。)

1．(2003年江苏、广东高考题) 拟用下图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。

(1)上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是 　　　。

(2)指出不能用上述方法制取的气体，并说明理由(可以不填满)

①气体　　　　　　 ，理由是　　　 　　　　　　　　　　。

②气体　　　　　　 ，理由是　 　　　　　　　　　　　。

③气体　　　　　　 ，理由是　 　　　　　　　　　　　。

④气体　　　　　　 ，理由是　 　　　　　　　　　　　　。

(本题重在考查制备气体的反应条件、气体的干燥及净化方法的选择。答题时必须全面分析、理解所给的装置意图，结合学过的实验基本操作知识，才能作出正确的选择。)

4．制备物质的合理方案的选用原则：原理正确、步骤简单、原料易得、节省原料、易于分离提纯、污染少。如制备CuSO₄、Cu(NO₃)₂、Al(OH)₃等有多种方案，但最佳方案只有一种。

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3．几种重要的无机物和有机物的制备：氢氧化铝、氢氧化亚铁、绿矾晶体、Fe(OH)₃溶胶、溴乙烷、乙酸乙酯、肥皂、脲醛树脂等。

2．实验装置的安装顺序：

1．常见气体的实验室制法是高考的重点内容，它包括所用试剂、反应原理、仪器装置和收集方法。

中学教材中按反应物的状态及反应条件可将气体制备分为五组：

(1)固+固　　　 气组：有O₂、NH₃等；

(2)固+液　　　 气组：有H₂、O₂、CO₂、NH₃、H₂S、SO₂、NO₂、C₂H₂等；

(3)固+液　　　 气组：有Cl₂、HCl、NO等；

(4)液+液　　　 气组：有C₂H₄和CO等。

(5)能用启普发生器制取的气体有：H₂、CO₂、H₂S等。

要求熟练掌握以上各种气体的制取所需药品、化学原理、装置简图、净化方法、检验和操作注意事项。

9．(1)第②种方法比较节约试剂。从化学方程式看出，同样是制备2 mol 的Al(OH)₃，方法①所需原料为：2 mol Al，3 mol H₂SO₄，6 mol NaOH；而方法②所需原料为：2 mol Al，1 mol H₂SO₄，2 mol NaOH。

　 (2)① 2Al + 3H₂SO₄==Al₂(SO₄)₃ 　+ 3H₂↑

　　 ② 2Al + 2H₂O + 2NaOH==2NaAlO₂ + 3H₂↑

　　　　 ③ Al₂(SO₄)₃+ 6NaAlO₂ + 12H₂O==8Al(OH)₃↓+ 3Na₂SO₄

由方程式看出，制备8mol 的Al(OH)₃，所需原料为：8 mol Al，3 mol H₂SO₄，6 mol NaOH。相当于制备2mol Al(OH)₃，所需量为：2 mol Al，mol H₂SO₄，mol NaOH，其用量为最少。