19. 作者为什么说“扬州的繁华还在,但唐代的风流不再?”请联系全文作简要分析。(5分)
[参考答案](1)今日的扬州依然繁华。(2)“唐代的风流”代表古时扬州的人文风气和山水风光,“不再”一词表明这种情境在今日的扬州已难觅踪迹。(3)它的消逝令人感怀和惋惜,表达了作者怅然若失的感受。
[试题分析]理解“繁华”、“唐代的风流”、“不再”的含义和句子表达的情感。
[高考考点]理解文中重要句子的含意
[易错提醒]笼统答题,如“唐代的风流”看不出借代,分析不具体。
[备考提示]理解句子从本质上说是理解句子中形象、抽象的词,兼顾句子的情感、在文中的作用。
(10年天津卷)
18. 在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特,请结合第④段和第⑤段加以赏析。(6分)
[参考答案](1)作者从“小秦淮”与“瘦西湖”的命名方式切入,揭示了扬州景物“尺水玲珑”、“小家碧玉”的诗化意味。
(2)多用古诗和四字词语,整句和散句的交错使用,言辞清丽,格调典雅。
[试题分析]切入角度:最向往的地方和什么季节到扬州最好。
语言运用:音、词、句、语言风格。
[高考考点]分析文章的结构,鉴赏文章的语言和表达技巧
[易错提醒]段落限制,具体分析,硬顶要举出例子。
[备考提示]语言特色要从语言的形式考虑,即在音、词、短语、句子、篇章特色中体现出的特点。
17. 文中加点处是唐诗名句,请任选两处,简要分析其在文章结构中的作用。(4分)
[参考答案]二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫:在结构上总结第一段,意在和北地风光进行对比。
烟花三月下扬州:是作者谋篇布局的着眼点,在结构上收束全文,引起下文,有贯通全文的作用。
秋尽江南草木凋:在结构上承上启下,意在引出下文对扬州三月时节的景色描写。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中:在结构上照应全文,意在凝聚全文的审美意趣,引出下文。
注:任选两处作答,意思对即可。
[试题分析]考察名句的结构的作用。
[高考考点]鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
[易错提醒]注意题目“结构”一词。。
[备考提示]结构作用要注意本身在文中的位置,与题目、开头、上文、下文、结尾、主题的作用。注意回答结构时的术语:总结、起领、承上启下、揭示中心、照应、铺垫、伏笔、悬念、突转等。
16. 下列表述不符合原文意思的一项是(3分)
A.与凛冽阔大的北地气象相比,扬州城的景色显得温婉绮丽。
B.扬州在历史上虽屡经战乱,但繁华的气象却并未因此颓败。
C.烟雨迷离的扬州城诗意盎然,体现了东方人的审美意趣。
D.作者以古衬今,满怀深情地赞美了今日生机勃勃的扬州。
[参考答案]D
[试题分析]作者写扬州是追寻诗意的梦境,表现了对扬州的“风流不再”的怅然若失。
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