2、分析重点语句，领会诗歌优美的语言。

◆情感、态度与价值观

1、通过诵读，体会诗的意境。

4、学习诗歌优美的语言。

◆过程与方法

3、体会诗歌优美的意境。

2、感知诗歌内容，把握作者的感情。

1、在一、二单元诗歌学习的基础上，进一步掌握诵读诗歌的方法和技巧，熟读成诵。

21、把下列句子改写成一个长单句。(原句内容不能省略，可以适当增删个别词语)(4分) ①数学上的莫比乌斯定理是极其抽象的。 ②陈先难教授是中国著名的物理学家。 ③陈先难教授用它解决了物理上一系列既重要又困难的逆问题。 ④1990年3月，英国《自然》杂志以整版篇幅评论和祝贺陈先难教授。

20．应用文要求符合文体特征，简明得体。指出下列各句的不得体之处并修改。(3分)

　A．征稿启事：恳切希望老师和同学们为办好《科学小报》尽绵薄之力。

　B．寻物启事：昨天我在教室丢失了一本《名言词典》，如有拾获，请从速交还。

　C．婚宴请柬：王刚先生、叶风小姐伉俪喜结良缘，婚宴于五月三日晚六时举行。

　A处错误：　　　　　　　　　　 　改为：　　　　　　　　　　

　B处错误：　　　　　　　　　 　改为：　　　　　　　　　　

　C处错误：　　　　　　　 　　　改为：