24.如图所示，A、B是两个相同的轻弹簧，原长都是L₀=10cm，劲度系数k=500N/m，如果图中悬挂的两个物体质量均为m，现测得两个弹簧的总长为26cm，则物体的质量m是多少？(取g=10N/kg)

23.一弹簧秤的3N和5N刻度线之间的距离是2.5cm，求：

(1)此弹簧秤所用弹簧的劲度系数.

(2)它的3N刻度线离开“0”刻度线的距离.

22、如图所示，A、B两弹簧的劲度系数均为k，两球重均为G，弹簧质量不计，则两弹簧伸长长度之和为多少？

21、按下列要求画出下图中物体所受的弹力的示意图。

(1)图：斜面对物块的支持力　　　 (2)图：墙壁对球的支持力

(3)图：大球面对小球的支持力 　　　(4)图：半球形碗内壁对杆下端的支持力和碗边缘对杆的支持力

(5)图：墙棱和地面对杆的弹力

20.画出下列静止物体A所受弹力的示意图.

19、如图所示，一个重600N的人用300N的力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重1000N的物体M，则人受到_______力、_______力和重力的作用，其大小分别为_____N、____N、 _____N。M对地面的正压力大小为_______N。

18、要把一个力完全表达出来，必须说明_________，_________，_________，这叫做力的三要素。力的作用效果表现为使物体发生_________，或使物体_________改变。

17、力是_______________的作用，一个物体受到力的作用，一定有_________对它施加这种作用，力是不能离开_____________而独立存在的。

16、一条放在地面上的长为L的柔软匀质粗绳，向上提其一端刚好拉直时，它的重心位置升高了___________；长为L的均匀直钢管平放在水平地面上，现抬起其一端使其与水平地面成30º角时，它的重心位置升高了_________。

15．下表是某同学为探索弹力和弹簧形变量的关系所测得的几组数据：

(1)请你在图中的坐标线上作出F-x图象；

(2)写出曲线所代表的函数；(x用m做单位)

(3)解释函数表达式中常数的物理意义.