2．下列物质中,不能电离出酸根离子的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　(　 　)

A．Na₂S　　　　　　　　　 B．Ba(OH)₂　　　　　　　 C．KMnO₄　　　　　　　 D．KCl

1．下列物质中，能够导电的电解质是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 　　(　　 )

A．Cu丝　　　　　　　　 B．熔融的MgCl₂　　　 C．NaCl溶液　　　　　 D．蔗糖

(六)我国是一个耕地资源相对短缺的国家，比较不同区域的耕地资源变化与经济发展的关系，对协调人地关系、实现区域可持续发展具有重要的现实意义。

读图表回答问题。(16分)

45.填表比较苏州河徐州农业生产区位条件

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┃　　　　　　　 ┃　　 苏州　　　　　　　　 ┃　　 徐州　　　　　　　　 ┃

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┃面积　　　　　 ┃8848平方千米　　　　　　 ┃11258平方千米　　　　　 ┃

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┃地理位置　　　 ┃江苏省东南部，长江以南　 ┃江苏省西北部，淮河以北　 ┃

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┃地形区　　　　 ┃　　　　　　　　　　　　 ┃　　　　　　　　　　　　 ┃

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┃气候类型　　　 ┃　　　　　　　　　　　　 ┃　　　　　　　　　　　　 ┃

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┃农业地域类型　 ┃　　　　　　　 　　　　　┃　　　　　　　　　　　　 ┃

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46．读图比较1990年至2006年苏州和徐州耕地面积总体变化的共同性和差异性。

47.读“20世纪90年代以来苏州、徐州经济发展水平比较’’表，比较两地“GDP”和“GDP每增加亿元占用的耕地面积”变化的共同性和差异性。

48.运用可持续发展的观点，就两地“协调区域社会经济发展和耕地保护之间的矛盾”提出合理建议。

对苏州的建议：

对徐州的建议：

答案：45.

46.1990年至2006年两地耕地面积总体呈减少的趋势；苏州面积减少快，徐州耕地面积减少相对缓慢。

47.苏州和徐州GDP都呈上升趋势，但苏州GDP始终高于徐州。苏州和徐州“GDP每增加亿元占用的耕地面积”均在下降，但下降幅度徐州大于苏州。

48.苏州地区发展经济的同时，要注意土地资源的合理利用和管理，努力降低每增加亿元产值占用的耕地面积。徐州地区在保护好耕地的同时，要依靠技术创新和产业结构升级，加快经济的发展。

35.读“长江流域图”，写出图中数字所代表的省级行政单位的名称；

①　　　　　　　 ，②　　　　　　 　。

36.长江浩浩浩荡荡向东奔流入海，其间塑造了不同的地貌景观。看图完成下表。

37.乙地(见图I)所在的荆江素有“九曲回肠”之称。该曲流现象的形成与流水的侵蚀和堆积作用有关，右图反映的是(　　 )。

A.a为凹岸侵蚀，b为凸岸堆积

B.a为凸岸堆积，b为凹岸侵蚀

C.a为凹岸堆积，b为凸岸侵蚀

D.a为凸岸侵蚀，b为凹岸堆积

38.被誉为“黄金水道”的长江，凭借其流域内不同区域的地理优势，发展了区域经济。“长江流域图”中甲地附近建造的世界最大水利枢纽工程是　 　　　　　　　　　　　　　　；丙地的农业地域类型是　　　　　　　　　　　　　 。

39.“母亲河”--长江孕育了中华文明，但是经济发展使流域环境发生了较大变化。读右图可知，该时段内长江流量小、水位高；流量未达历史最高，而水位却超过历史最高，其原因是

40.读图II，长江口段南北两侧的河道宽度明显不同，较宽的是　　　　　　　 (填“南”或“北”)侧。形成该现象的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

41.目前在长江口相继建起了崇明东滩鸟类自然保护区、九段沙湿地自然保护区与长江口中华鲟自然保护区等。其主要目的是(　　 )。

A.发展第三产业　　　　　　　　　　 B.增加入海径流

C.丰富旅游资源　　　　　　　　　　 D.保护河口生态

42.长江三角洲地区经济高速增长，它以上海为中心带动周围城市相互促进、和谐发展，已成为目前我国综合实力最强的城市群。该城市群的发展与下列各项条件有关的是(　　 )。

①地势低平，河网密布，土壤肥沃　　　　 ②亚热带湿润气候，温暖多雨

③历史悠久，人口稠密，技术力量强　　　 ④沿江靠海，地处“黄金海岸”

⑤依托本地矿产资源，发展重化工业　　　 ⑥经济意识开放，市场机制比较成熟

⑦自古以来是我国政治、经济、文化中心　 ⑧以航空、水运为城市间的主要运输方式

A.①②③⑦　　　 B.④⑤⑦⑧　　　 C.①③④⑥　　　 D.②⑤⑥⑧

答案：

(09年上海地理第十六题)

9、学习互助学生经常一起讨论家庭作业中的难题，使用不同的解题方法并相互交流心得。

8、及时提问。

7、书写整洁。

6、善做笔记强调记笔记的功夫，尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。

5、合理安排再晚也勉励自己当天完成作业。