5．西周宗法制维系的纽带是(　 )

　　　 A.土地　　　　 B.义务　　　 C.权力　　 D.血缘

4、明太祖总结道：“自古三公论道，六御分职。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。”针对此，他采取的措施主要是

　A、设立军机处　 B、废丞相，权分六部 C设立殿阁大学士　 D、设立锦衣卫

3、中国古代中央政治制度的演变过程，就是不断削弱相权，强化皇权的过程，下列历史现象不能说明此过程的是

A、汉朝的中外朝制　　 B、隋唐的三省六部制

C、宋朝的二府三司制　 D、元朝的行省制度

2、右图为秦朝文物，下列表述正确的是

A、此物由太尉掌管

B、此物可证明当时推行郡县制

C　 是三公九卿的凭证，可证明当时推行较为完备的中央官制

D、当时军队的调动以此物为凭据，由皇帝控制、发给。

1.“每逢佳节倍思亲”，追根溯源，这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于

A．禅让制 B．宗法制　 C．分封制 　D．等级制

22、四、计算题(8分)

标准状况下，H₂和CO的混合气体共8.96L，测得其质量为6.0g，试计算此混合气体中H₂和CO的质量和体积各为多少？

21、(10分)右图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据，

试根据标签上的有关数据回答下列问题：

⑴该浓盐酸中HCL的物质的量浓度为_________mol·L^-1 。

⑵取用任意体积的该盐酸溶液时，下列物理量中不随所取体

积的多少而变化的是_________ 。(有1~2个答案)

A、溶液中HCL的物质的量　　　　　　　　　 B、溶液的浓度

C、溶液中CL^-的数目　　　　　　　　　　　 D、溶液的密度

⑶某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500 ml 物质的量浓度为0.400 mol·L^-1的稀盐酸。

①该学生需要量取　　　 ml 上述浓盐酸进行配制。

②在配制过程中，下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响？

(在括号内填A表示“偏大”、填B表示“偏小”、填C表示“无影响”)。

I、用量筒量取浓盐酸进俯视观察凹液面(　　　 )

II、定容后经振荡、摇匀、静置，发现液面下降，再加适量的蒸馏水(　　 )

20、(9分)现有含NaCL、Na₂SO₄和NaNO₃的混合物，选择适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体，从而实现CL^-、SO₄^2-、和NO₃^-的相互分离。相应的实验过程可用下图表示：

请回答下列问题：

⑴写出实验中下列物质的化学式：试剂X ：_______，沉淀A：_______，沉淀B：______。

⑵上述实验流程中加入过量的Na₂CO₃的目的是________________________________­­­___。　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑶按此实验方案得到的溶液3中肯定含有___________(填化学式)杂质；为了解决这个问题，可以向溶液3中加入适量的___________ ，之后若要获得固体NaNO₃需进行的实验操作是________________(填操作名称)。

19、(11分)掌握仪器的名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置。

⑴写出下列仪器的名称：

①____________；②；____________

④____________；

⑵仪器①-④中，使用时必须检查是

否漏水的有　　　　　 。(填序号)

⑶若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器有________________，将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为；_________________ 。现需配制250 ml 0.2 mol／L NaCL溶液，装置II是某同学转移溶液的示意图，图中的错误是__________________

__________________________________________________________________(指出两处)。

18、(8分)欲除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钾杂质，某学生进行如下实验操作。回答下列问题：

⑴溶解样品。该过程所需的仪器有_______________________________________________。

⑵向溶解后的溶液中加入适量的 ____________ (填化学式)溶液，使氯化钾转化为沉淀。

⑶将混合液进行过滤，过滤装置和操作如图所示，

指出图中的两处错误：

① _____________________________________　 ；

② _____________________________________　 。