0  380834  380842  380848  380852  380858  380860  380864  380870  380872  380878  380884  380888  380890  380894  380900  380902  380908  380912  380914  380918  380920  380924  380926  380928  380929  380930  380932  380933  380934  380936  380938  380942  380944  380948  380950  380954  380960  380962  380968  380972  380974  380978  380984  380990  380992  380998  381002  381004  381010  381014  381020  381028  447090 

4.∵y=x/5+b的反函数为y=5x-5b,

由已知y=ax+3是y=x/5+b的反函数,

∴函数y=x/5+b与函数y=ax+3为同一个函数,

由此得a=5且-5b=3.

∴a=5,b=-3/5.

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1.课本P64习题2.4:3,4.

答案:3.⑴y==x/2,

它的定义域为[0,+∞);

 

及其反函数

的图象如右图所示.

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       分段函数的反函数的求法及含有字母的函数的问题

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2. 已知函数=1+有反函数,且点(a,b)在函数的图象上,又在其反函数的图象上,求a,b的值.

解:∵点(a,b)在函数的图象上,∴b=1+---①,

又点(a,b)在其反函数的图象上,

∴点(b,a)在原函数的图象上,

∴有a=1+---②,联立①②解得a=b=2.

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1.求函数y=的反函数.

解:当x≥0时,y≥1,由y=x2+1得x= ( y≥1);当x<0时,y<1,由y=x+1得x=y-1(y<1). 将x,y对换得y==.

说明:求分段函数的反函数,应分别求出各段的反函数,再合成.

的值域而得反函数的定义域,这一点绝不能混淆.

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例1 求函数y=(x≥0,x≠1)的反函数.

解:⑴由原函数变形为y-y=1+,即=(y-1)/(y+1)--①,

≥0,∴(y-1)/(y+1)≥0,解得y<-1或y≥1,

⑵由①两边平方得x=[(y-1)/(y+1)],

⑶∴原函数的反函数是= [(x-1)/(x+1)](x<-1或x≥1);

说明:原函数的值域是借助于变形中的①式:≥0而得到的,对于一个比较复杂的函数,求它的值域时要注意题目中的现有条件.

例2 设函数y==,求它的反函数.

分析:这里给出了分段函数,即在不同的x范围内有不同的表达式,因此,也应在不同的x范围内求其反函数.

解:⑴当x<0时,y=x,其反函数仍是y=x(x<0);

⑵当x≥0时,y=,由y= (x≥0)得x=,又y= (x≥0)的值域为y≥0,∴y= (x≥0)的反函数是y=(x≥0).

⑶由⑴⑵可得=.

例3 已知函数的反函数是(x∈R,x≠2),求a,b,c的值.

解:⑴由(x≠2)解出x=

∵原函数的值域是y≠3,

(x≠2)的反函数是(x≠3,x∈R).

⑵由互为反函数的函数关系知,是同一函数,∴a=2,b=1,c=-3.

例4 若点A(1,2)既在函数=的图象上,又在的反函数的图象上,求a,b的值.

分析:求a,b,就要有两个关于a,b的方程,如何寻求?

①A(1,2)在图象上,这是很容易看出来的.

②如何用它也在的反函数的图象上呢?

其一,真求反函数,再把A(1,2)代入. 能不能不求反函数?

其二,A(1,2)在反函数图象上,则(2,1)就应在原函数的图象上,即(a,b)满足y=,则(b,a)应满足y=,反之亦然.

解:由A(1,2)在=上,则有--①;

由A(1,2)在其反函数图象上,可知(2,1)也在函数=图象上,∴又有--②,

解联立①②的方程组得a=-3,b=7.

例5.若,试求反函数

分析:当已知函数是一个复合函数时,要求它的反函数,首先要求原来函数解析表达式.

解:令,则

代入所给表达式,得+2=

,∴,即原来函数是

易求函数的反函数是

注:在利用换元解题时,一定要注意新元(中间变量)的取值范围.

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2.函数间的关系:

互为反函数;

为同一函数

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1.反函数的定义;求反函数的一般步骤分:一解、二换、三注明

互为反函数的两个函数有什么关系:

函数的图象关于直线对称.

反函数的定义域由原函数的值域得到,而不能由反函数的解析式得到

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同步练习册答案