5.以下说法正确的是(　　　　　 )

A.不相互接触的物体之间也会产生力的作用,可见力是可以离开物体而单独存在的

B.只要确定了力的大小和方向,这个力就完全确定了

C.画某力的图示时,选定的标度不同,表示这个力的线段的长度也不同,但箭头的指向是相同的

D.在日常生活中,人们常用杆秤来测量力的大小

4.甲、乙两物体分别受大小相等的力F₁和F₂作用,有下列判断(　　　　　 )

①F₁和F₂一定相同

②F₁与F₂产生的效果一定相同

③F₁与F₂的性质一定相同

A.①正确　　　　 B.②③正确　　　　　 C.①②③正确　　　　　　　 D.①②③均不正确

3.关于力的分类,下列叙述正确的是(　　　　 )

A.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同

B.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同

C.性质不同的力,对物体的作用效果一定不同

D.性质相同的力,对物体的作用效果一定相同

2.下列关于力的说法正确的是(　　　　　 )

A.一个受力物体可以找到多个施力物体

B.两物体相互作用不一定直接接触

C.物体受到力作用后,形状及运动状态都一定发生变化

D.物体受到力作用后,形状及运动状态可能都不发生变化

1.关于力的作用,下列说法正确的是(　　　　 )

A.没有施力物体的力是不存在的

B.只有直接接触的物体之间才有力的作用

C.人推物体时,人只是施力物而不是受力物

D.一个施力物同时也是受力物

14.　　 有一恒力F施于质量为m₁的物体上，产生的加速度为a₁；施于质量为m₂的物体上，产生的加速度为a₂。若此恒力施于质量为(m₁+m₂)的物体上，产生的加速度多大？(用a₁、a₂表示)　

13.　　 某同学做验证牛顿第二定律的实验，使用的器材有：带滑轮的长木板、小车及往小车摆放的大砝码、细线、小桶及往小桶里放的小砝码、打点计时器等。

(1)他以小桶及小桶内的砝码的总重力作为细线对小车的拉力F，测出不同拉力F对应的加速度a值，并把各数据标在a-F坐标系上，发现它们都在一条直线的附近，这条直线不过坐标原点，如图(甲)所示，而与横坐标轴交于F1点，产生这种情况的原因是什么？

答：________________________________________________

(2)经过调整后，该同学作出的a-F图像如图(乙)中的A所示，另一位同学使用同一套仪器作出的a-F图像如图(乙)中的B所示。B图像的斜率比A图像的斜率小的原因是什么？

答：________________________________________________

(1)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

(2)B图像表示小车及车上砝码总质量较大

12.　　 质量为m的物体，在两个大小相等、夹角为120°的共点力作用下，产生的加速度大小为a，当两个力的大小不变，夹角变为0°时，物体的加速度大小变为____；夹角变为90°时，物体的加速度大小变为_____。2a；a

11.　　 质量为5kg，在一个竖直向下的5N的推力作用下沿倾角为θ的斜面以5m/s速度匀速下滑的物体，，下滑加速度为　　　　　 　m/s²。

0

10.　　 一个物体以某一初速度沿倾角为α的光滑斜面上滑，这个物体共受个_____力的作用，合力方向_____________，加速度方向____________，加速度大小等于__________。

2；斜面向下；gsinα；