0  383232  383240  383246  383250  383256  383258  383262  383268  383270  383276  383282  383286  383288  383292  383298  383300  383306  383310  383312  383316  383318  383322  383324  383326  383327  383328  383330  383331  383332  383334  383336  383340  383342  383346  383348  383352  383358  383360  383366  383370  383372  383376  383382  383388  383390  383396  383400  383402  383408  383412  383418  383426  447090 

A  基础达标

1.(08四川卷)下列说法正确的是                     (  )

A.物体吸收热量,其温度一定升高

B.热量只能从高温物体向低温物体传递

C.遵守热力学第一定律的过程一定能实现

D.做功和热传递是改变物体内能的两种方式

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考点1. 热力学第一定律的应用

剖析:

(1)当做功和热传递两种过程同时发生时,内能的变化就要用热力学第一定律进行综合分析。

(2)做功情况看气体的体积:体积增大,气体对外做功。W为负;体积缩小,外界做功,W为正。若与外界绝热,则不发生热传递。此进Q=0.

[例题1]一定质量的气体从外界吸收了4.2×105 J的热量,同时气体对外做了 6×105 J的功,问:

(1)物体的内能增加还是减少?变化量是多少?

(2)分子势能是增加还是减少?

(3)分子动能是增加还是减少?

解析:(1)气体从外界吸热:Q=4.2×105J,气体对外做功:W=-6×105J,由热力学第一定律:

   ⊿U=W+Q=-1.8×105J,⊿U为负,说明气体的内能减少了1.8×105J。

(2)因为气体对外做功,所以气体的体积膨胀,分子间的距离增大了,分子力做负功,气体分子势能增加。

(3)因为气体的内能减少,同时气体分子势能增加,说明气体分子的动能一定减少,且分子动能的减少量一定大于气体内能的减少量。

[变式训练1]固定的气缸内由活塞B封闭着一定量的气体,在通常的情况下,这些气体分子之间的相互作用力可以忽略。在外力F作用下,将活塞B缓慢地向右拉动,如图12-2-1所示。在拉动活塞的过程中,假设气缸壁的导热性能很好,环境的温度保持不变,关于气缸内的气体的下列论述,其中正确的是(   )

A.气体对外做功,气体内能减小   

B.气体对外做功,气体内能不变

12-2-1
 
C.外界对气体做功,气体内能不变 

D.气体从外界吸热,气体内能不变

解析:由于活塞导热性能良好,且缓慢被拉动,则气体的温度始终与环境温度相同,即气体的温度不变,所以气体的内能不变。由于气体的体积碰撞,故气体对外做功,据热力第一定律可知气体从外界吸收热量。故选项B、D正确。

易错点悟:本题由于不计分子间的作用力,即不考虑分子势能,气体的内能即为气体分子的总动能。 

答案:BD 

考点2. 热力学第二定律的应用

剖析:

热力学第二定律有多种表述,但无论用什么方式表述,都是揭示了自然界的基本规律:一切与热现象有关的实际宏观过程都是不可逆的。

[例题2]电冰箱是一种类型的制冷机,是用机械的方式制造人工低温的装置.图12-2-2为电冰箱的原理图,一般电冰箱使用氟里昂12,即二氯二氟甲烷(CCl2F2)作为制冷剂.试回答下列问题:

①叙述电冰箱的工作原理.

②一小孩看到电冰箱能制冷,便打开电冰箱使室内凉快些,试问此方法是否可行?

③压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环,那么下列说法中正确的是(  )

A.在电冰箱的内管道中,制冷剂迅速膨胀并吸收热量

B.在电冰箱的外管道中,制冷剂迅速膨胀并放出热量

C.在电冰箱的内管道中,制冷剂剧烈压缩吸收热量

D.在电冰箱的外管道中,制冷剂被剧烈压缩放出热量

解析:①热量不会自发地从低温热源移向高温热源,要实现这种逆向传热,需要外界做功.气态的制冷剂二氯二氟因压缩机中经压缩成高温气体,送入冷凝器,将热量传给空气或水,同时制冷剂液化成液态氟里昂,再通过膨胀阀或毛细管进行节流减压膨胀后,进入箱内蒸发器,液态氟里昂在低压下可以在较低的温度下蒸发为气体,在蒸发过程中制冷剂吸热,使周围温度降低,产生低温环境,蒸发后气态的制冷剂再送入压缩机,这样周而复始,由外界(压缩机)做功,系统(制冷剂)从低温热源(蒸发器)吸热,把热量传到高温热源(冷凝器),从而在冰箱内产生低于室温的温度.

②因为电冰箱的吸热装置(蒸发器)和散热器(冷凝器)同处室内,因此无法使室内温度降低,由于压缩机不断消耗电能做功转化为内能,室内温度还会升高.

③根据前面的分析可知,本题正确答案为:A、D

[变式训练2]热力学第二定律常见的表述有两种。

第一种表述:不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化;

12-2-3
 
第二种表述:不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化。

图12-2-3(a)是根据热力学第二定律的第一种表述画出的示意图:外界对致冷机做功,使热量从低温物体传递到高温物体。请你根据第二种表述完成示意图12-2-3(b),根据你的理解,热力学第二定律的实质是                   

答案:

(2)热力学第二定律的实质是  一切与热现象有关的宏观

过程都有方向性。如图12-2-4:

12-2-4
 
 

考点3. 能量守恒定律的应用

剖析: 通过做功把其它形式的能量(特别是机械能)转化为内能的问题是一类重要的综合题。解决这类综合题的关键在于弄清内能的来源。如:在机械能与内能相互转化的过程中,转化为内能的往往不是研究对象的全部机械能,而是系统损失的机械能。

[例题3]如图12-2-5所示容器中,A、B各有一个可自由移动的轻活塞,活塞下方是水,上方为空气,大气压恒定.A、B底部由带有阀门K的管道相连,整个装置与外界绝热。原先A中水面比B中高,打开阀门,使A中的水逐渐向B中流,最后达到平衡。在这个过程中,下面哪个说法正确?

A.大气压力对水做功,水的内能增加

B.水克服大气压力做功,水的内能减少

12-2-5
 
C.大气压力对水不做功,水的内能不变

D.大气压力对水不做功,水的内能增加

解析:确定连通器中的水(系统)为研究对象。

由于涉及系统内能是否变化,所以应从热传递和做功两个方面进行。

12-2-6
 
由题中给出的条件可知:整个装置与外界绝热,所以不发生热传递。

同时,连通器中的水应受到连通器壁和器底的弹力,大气通过活塞施加

的大气压力,以及由于整个系统在地面而受到的重力。逐一判断各力的做功情况可知:

连通器对水的作用力,因无宏观位移或位移与力的方向垂直而对水不做功。

再看大气压力的功.打开阀门K后,根据连通器原理,最后A、B两管中的水面相平。设A管的横截面积为S1,水面下降的高度为h1,B管的横截面积为S2,水面上升的高度为h2。如图12-2-6所示。由于水的总体积保持不变,故有S1h1=S2h2

A管中的水受向下的大气压力下降,大气压力做正功为W1=P0S1h1。B管中的水受到向下的压力,但水面上升,大气压力做负功为W2=-P0S2h2。则大气压力对水所做的总功W=W1+W2=0。即大气压力对水不做功。

至于重力对水所做的功,如图可以看到:水从A管流到B管,最后水面相平,最终的效果是A管中高度为h1的水柱移到B管中成为高度为h2的水柱,其重心的高度下降,因此,在这个过程中水所受重力对水做正功。

据热力学第一定律:△E=W+Q可知:水所受各力的合功为正功,传递的热量为零,所以,水的内能应增加。故应选D。

[变式训练3]根据热力学第二定律,可知下列说法中正确的有:

A.热量能够从高温物体传到低温物体,但不能从低温物体传到高温物体;

B.热量能够从高温物体传到低温物体,也可能从低温物体传到高温物体;

C.机械能可以全部转化为热量,但热量不可能全部转化为机械能;

D.机械能可以全部转化为热量,热量也可能全部转化为机械能。

解析:根据热传递的规律可知热量能够从高温物体传到低温物体;当外界对系统做功时,可以使系统从低温物体吸取热量传到高温物体上去,致冷机(如冰箱和空调)就是这样的装置。但是热量不能自发地从低温物体传到高温物体。选项A错误,B正确。

一个运动的物体,克服摩擦阻力做功,最终停止;在这个过程中机械能全部转化为热量。外界条件发生变化时,热量也可以全部转化为机械能;如在等温膨胀过程中,系统吸收的热量全部转化为对外界做的功,选项C错误,D正确。综上所述,该题的正确答案是B、D。

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(四)、能量守恒定律:

能量守恒定律指出:能量即不会______________,也不会_____________,它只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中其总量__________。

能量守恒定律是自然界普遍适用的规律之一,是研究自然科学的强有力的武器之一。

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1.热传导的方向性。热传导的过程是有___________的,这个过程可以向一个方向自发地进行(热量会自发地从高温物体传给低温物体),但是向相反的方向却不能_________进行。

2.第二类永动机不可能制成。我们把没有冷凝器,只有单一热源,从单一热源吸收热量全部用来做功,而不引起其它变化的热机称为第二类永动机。这表明机械能和内能的转化过程具有__________:机械能可以全部转化成内能,内能却不能全部转化成机械能。

3.热力学第二定律。表述:

①__________________________________________________(按热传导的方向性表述)。

②________________________________________________(按机械能和内能转化过程的方向性表述)。

③___________________________________。

热力学第二定律使人们认识到:自然界种进行的涉及热现象的宏观过程都具有_____。它揭示了有大量分子参与的宏观过程的方向性,使得它成为独立于热力学第一定律的一个重要的自然规律。

4.能量耗散。自然界的能量是守恒的,但是有的能量便于利用,有些能量不便于利用。很多事例证明,我们无法把流散的内能重新收集起来加以利用。这种现象叫做_________。它从能量转化的角度反映出自然界中的宏观现象具有___________。

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(二)、热力学第一定律:

做功和热传递都能改变物体的内能。也就是说,做功和热传递对改变物体的内能是等效的。但从能量转化和守恒的观点看又是有区别的:做功是其他能和内能之间的转化,功是内能转化的量度;而热传递是内能间的转移,热量是内能转移的量度。

①内容:_____________________________________________________________。

②表达式:________________

③符号法则:外界对物体做功,W取_______,物体对外界做功,W取_______;物体吸收热量Q取_______,物体放出热量Q取________;物体内能增加△E取_________,物体内能减少△E取________。

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(一)、物体的内能:

1.做热运动的分子具有的动能叫__________。______是物体分子热运动的平均动能的标志。温度越高,分子做热运动的平均动能_______。

理解要点:

①温度是大量分子的__________的标志,对个别分子来讲是_______的;

②温度相同的不同种类的物质,它们分子的平均动能相同,但由于不同种类物质的分子质量不等,所以,它们分子的______________不同;

③分子的平均动能与物体运动的速度_________。

2.分子势能

①分子间由于存在相互作用而具有的,大小由分子间相对位置决定的能叫做______

②分子势能改变与分子力做功的关系:分子力做功,分子势能_______;克服分子力做功,分子势能_____;且分子力做多少功,分子势能就改变多少。分子势能与分子间距的关系(如右图示):

当r>时,分子力表现为引力,随着r的增大,分子引力做______,分子势能______;

当r<时,分子力表现为斥力,随着r的减小,分子斥力做______,分子势能_______;

r=时,分子势能最小,但不为零,为负值,因为选两分子相距无穷远时的分子势能为零。

对实际气体来说,体积增大,分子势能________;体积缩小,分子势能_______。

3.物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的_________。

物体的内能跟物体的________和__________都有关系:温度升高时物体内能________;体积变化时,物体内能变化。

4.分子势能与体积的关系

分子热能与分子力相关:分子力做正功,分子势能_______;分子力做负功,分子势能_________。而分子力与分子间距有关,分子间距的变化则又影响着大量分子所组成的宏观物体的体积。这就在分子热能与物体体积间建立起某中联系。考虑到分子力在r>r0时表现为斥力,此时体积膨胀时,表现为斥力的分子力做正功。因此分子势能随物体体积呈非单调变化的特征。

5.改变内能的两种方式

改变物体的内能通常有两种方式:______和________。做功涉及到的是内能与其它能间的_____;而热传递则只涉及到内能在不同物体间的________。

6. 物体的内能和机械能之间主要区别有如下几点:

①对应着不同的研究对象和物理运动形式。

机械能对应于宏观物体的机械运动,而物体的内能对应于大量分子的热运动,是大量分子的集体表现,是统计平均的结果。

②对应着不同的相互作用力。

机械能对应于万有引力和弹簧弹力;而物体的内能对应于静电力。

③数值的确定依据和方法不同。

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考试大纲
考纲解读
1.热力学第一定律        I
2.能量守恒定律         I
3.热力学第二定律        I
 
 
 
 
1.理解热传递和做功是改变内能的两种不同方式,理解二者的差异。
2.理解热力学第一定律,会进行简单计算,注意理论与实际相联系,理解第一类永动不可制成的原理。
3.理解热力学第二定律的不同表述的等价性,理解第二类永动机不可制成的原理。
4.要重视热力学第二定律和能量守恒的综合运算题。
 

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12.(2010·德州模拟)中国首个月球探测计划“嫦娥工程”预计在2017年送机器人上月球,实地采样送回地球,为载人登月及月球基地选址做准备.设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船绕月球飞行,飞船上备有以下实验仪器:A.计时表一只;B.弹簧测力计一把;C.已知质量为m的物体一个;D.天平一只(附砝码一盒).在飞船贴近月球表面时可近似看成绕月球做匀速圆周运动,宇航员测量出飞船在靠近月球表面的圆形轨道绕行N圈所用的时间为t.飞船的登月舱在月球上着陆后,遥控机器人利用所携带的仪器又进行了第二次测量,利用上述两次测量的物理量可以推导出月球的半径和质量.(已知引力常量为G,忽略月球的自转的影响)

(1)说明机器人是如何进行第二次测量的?

(2)试推导用上述测量的物理量表示的月球半径和质量的表达式.

解析:(1)机器人在月球上用弹簧测力计竖直悬挂物体,静止时读出弹簧测力计的读数F,即为物体在月球上所受重力的大小.

(2)设月球质量为M,半径为R,在月球上(忽略月球的自转的影响)可知Gmg

mgF                                                     

飞船绕月球运行时,因为是靠近月球表面,故近似认为其轨道半径为月球的半径R,由万有引力提供飞船做圆周运动的向心力,可知

GmR                                                   

T=                                                        ④

由①②③④式可知月球的半径R==.

月球的质量M=.

答案:(1)见解析 (2)R= M

()

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11.(2010·潮州测试)在半径R=5 000 km的某星球表面,宇航员做了如下实验,实验装置如图6甲所示.竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成,将质量m=0.2 kg的小球,从轨道AB上高H处的某点静止滑下,用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F,改变H的大小,可测出相应的F大小,FH的变化关系如图乙所示.求:

图6

(1)圆轨道的半径及星球表面的重力加速度.

(2)该星球的第一宇宙速度.

解析:(1)小球过C点时满足F+mgm

又根据mg(H-2r)=mvC2

联立解得FH-5mg

由题图可知:H1=0.5 m时F1=0;可解得r=0.2 m

H2=1.0 m时F2=5 N;可解得g=5 m/s2

(2)据mmg

可得v==5×103 m/s.

答案:(1)0.2 m 5 m/s2 (2)5×103 m/s

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10.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经 

点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同     图5

步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点(如图5所示).则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是            ( )

A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度

C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

解析:卫星在半径为r的轨道上运行时,速度v= ,可见轨道半径r越大,运行速度越小,由vωr可得ω= ,r越大,ω越小,A错B正确;卫星的向心加速度由万有引力产生,在不同的轨道上运动时,由a=知,在同一点它们的加速度是相同的,故C错D正确.

答案:BD

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同步练习册答案