A 基础达标
1.(08四川卷)下列说法正确的是 ( )
A.物体吸收热量,其温度一定升高
B.热量只能从高温物体向低温物体传递
C.遵守热力学第一定律的过程一定能实现
D.做功和热传递是改变物体内能的两种方式
考点1. 热力学第一定律的应用
剖析:
(1)当做功和热传递两种过程同时发生时,内能的变化就要用热力学第一定律进行综合分析。
(2)做功情况看气体的体积:体积增大,气体对外做功。W为负;体积缩小,外界做功,W为正。若与外界绝热,则不发生热传递。此进Q=0.
[例题1]一定质量的气体从外界吸收了4.2×105 J的热量,同时气体对外做了 6×105 J的功,问:
(1)物体的内能增加还是减少?变化量是多少?
(2)分子势能是增加还是减少?
(3)分子动能是增加还是减少?
解析:(1)气体从外界吸热:Q=4.2×105J,气体对外做功:W=-6×105J,由热力学第一定律:
⊿U=W+Q=-1.8×105J,⊿U为负,说明气体的内能减少了1.8×105J。
(2)因为气体对外做功,所以气体的体积膨胀,分子间的距离增大了,分子力做负功,气体分子势能增加。
(3)因为气体的内能减少,同时气体分子势能增加,说明气体分子的动能一定减少,且分子动能的减少量一定大于气体内能的减少量。
[变式训练1]固定的气缸内由活塞B封闭着一定量的气体,在通常的情况下,这些气体分子之间的相互作用力可以忽略。在外力F作用下,将活塞B缓慢地向右拉动,如图12-2-1所示。在拉动活塞的过程中,假设气缸壁的导热性能很好,环境的温度保持不变,关于气缸内的气体的下列论述,其中正确的是( )
A.气体对外做功,气体内能减小
B.气体对外做功,气体内能不变
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D.气体从外界吸热,气体内能不变
解析:由于活塞导热性能良好,且缓慢被拉动,则气体的温度始终与环境温度相同,即气体的温度不变,所以气体的内能不变。由于气体的体积碰撞,故气体对外做功,据热力第一定律可知气体从外界吸收热量。故选项B、D正确。
易错点悟:本题由于不计分子间的作用力,即不考虑分子势能,气体的内能即为气体分子的总动能。
答案:BD
考点2. 热力学第二定律的应用
剖析:
热力学第二定律有多种表述,但无论用什么方式表述,都是揭示了自然界的基本规律:一切与热现象有关的实际宏观过程都是不可逆的。
[例题2]电冰箱是一种类型的制冷机,是用机械的方式制造人工低温的装置.图12-2-2为电冰箱的原理图,一般电冰箱使用氟里昂12,即二氯二氟甲烷(CCl2F2)作为制冷剂.试回答下列问题:
①叙述电冰箱的工作原理.
②一小孩看到电冰箱能制冷,便打开电冰箱使室内凉快些,试问此方法是否可行?
③压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环,那么下列说法中正确的是( )
A.在电冰箱的内管道中,制冷剂迅速膨胀并吸收热量
B.在电冰箱的外管道中,制冷剂迅速膨胀并放出热量
C.在电冰箱的内管道中,制冷剂剧烈压缩吸收热量
D.在电冰箱的外管道中,制冷剂被剧烈压缩放出热量
解析:①热量不会自发地从低温热源移向高温热源,要实现这种逆向传热,需要外界做功.气态的制冷剂二氯二氟因压缩机中经压缩成高温气体,送入冷凝器,将热量传给空气或水,同时制冷剂液化成液态氟里昂,再通过膨胀阀或毛细管进行节流减压膨胀后,进入箱内蒸发器,液态氟里昂在低压下可以在较低的温度下蒸发为气体,在蒸发过程中制冷剂吸热,使周围温度降低,产生低温环境,蒸发后气态的制冷剂再送入压缩机,这样周而复始,由外界(压缩机)做功,系统(制冷剂)从低温热源(蒸发器)吸热,把热量传到高温热源(冷凝器),从而在冰箱内产生低于室温的温度.
②因为电冰箱的吸热装置(蒸发器)和散热器(冷凝器)同处室内,因此无法使室内温度降低,由于压缩机不断消耗电能做功转化为内能,室内温度还会升高.
③根据前面的分析可知,本题正确答案为:A、D
[变式训练2]热力学第二定律常见的表述有两种。
第一种表述:不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化;
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图12-2-3(a)是根据热力学第二定律的第一种表述画出的示意图:外界对致冷机做功,使热量从低温物体传递到高温物体。请你根据第二种表述完成示意图12-2-3(b),根据你的理解,热力学第二定律的实质是 。
答案:
(2)热力学第二定律的实质是 一切与热现象有关的宏观
过程都有方向性。如图12-2-4:
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考点3. 能量守恒定律的应用
剖析: 通过做功把其它形式的能量(特别是机械能)转化为内能的问题是一类重要的综合题。解决这类综合题的关键在于弄清内能的来源。如:在机械能与内能相互转化的过程中,转化为内能的往往不是研究对象的全部机械能,而是系统损失的机械能。
[例题3]如图12-2-5所示容器中,A、B各有一个可自由移动的轻活塞,活塞下方是水,上方为空气,大气压恒定.A、B底部由带有阀门K的管道相连,整个装置与外界绝热。原先A中水面比B中高,打开阀门,使A中的水逐渐向B中流,最后达到平衡。在这个过程中,下面哪个说法正确?
A.大气压力对水做功,水的内能增加
B.水克服大气压力做功,水的内能减少
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D.大气压力对水不做功,水的内能增加
解析:确定连通器中的水(系统)为研究对象。
由于涉及系统内能是否变化,所以应从热传递和做功两个方面进行。
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同时,连通器中的水应受到连通器壁和器底的弹力,大气通过活塞施加
的大气压力,以及由于整个系统在地面而受到的重力。逐一判断各力的做功情况可知:
连通器对水的作用力,因无宏观位移或位移与力的方向垂直而对水不做功。
再看大气压力的功.打开阀门K后,根据连通器原理,最后A、B两管中的水面相平。设A管的横截面积为S1,水面下降的高度为h1,B管的横截面积为S2,水面上升的高度为h2。如图12-2-6所示。由于水的总体积保持不变,故有S1h1=S2h2。
A管中的水受向下的大气压力下降,大气压力做正功为W1=P0S1h1。B管中的水受到向下的压力,但水面上升,大气压力做负功为W2=-P0S2h2。则大气压力对水所做的总功W=W1+W2=0。即大气压力对水不做功。
至于重力对水所做的功,如图可以看到:水从A管流到B管,最后水面相平,最终的效果是A管中高度为h1的水柱移到B管中成为高度为h2的水柱,其重心的高度下降,因此,在这个过程中水所受重力对水做正功。
据热力学第一定律:△E=W+Q可知:水所受各力的合功为正功,传递的热量为零,所以,水的内能应增加。故应选D。
[变式训练3]根据热力学第二定律,可知下列说法中正确的有:
A.热量能够从高温物体传到低温物体,但不能从低温物体传到高温物体;
B.热量能够从高温物体传到低温物体,也可能从低温物体传到高温物体;
C.机械能可以全部转化为热量,但热量不可能全部转化为机械能;
D.机械能可以全部转化为热量,热量也可能全部转化为机械能。
解析:根据热传递的规律可知热量能够从高温物体传到低温物体;当外界对系统做功时,可以使系统从低温物体吸取热量传到高温物体上去,致冷机(如冰箱和空调)就是这样的装置。但是热量不能自发地从低温物体传到高温物体。选项A错误,B正确。
一个运动的物体,克服摩擦阻力做功,最终停止;在这个过程中机械能全部转化为热量。外界条件发生变化时,热量也可以全部转化为机械能;如在等温膨胀过程中,系统吸收的热量全部转化为对外界做的功,选项C错误,D正确。综上所述,该题的正确答案是B、D。
(四)、能量守恒定律:
能量守恒定律指出:能量即不会______________,也不会_____________,它只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中其总量__________。
能量守恒定律是自然界普遍适用的规律之一,是研究自然科学的强有力的武器之一。
1.热传导的方向性。热传导的过程是有___________的,这个过程可以向一个方向自发地进行(热量会自发地从高温物体传给低温物体),但是向相反的方向却不能_________进行。
2.第二类永动机不可能制成。我们把没有冷凝器,只有单一热源,从单一热源吸收热量全部用来做功,而不引起其它变化的热机称为第二类永动机。这表明机械能和内能的转化过程具有__________:机械能可以全部转化成内能,内能却不能全部转化成机械能。
3.热力学第二定律。表述:
①__________________________________________________(按热传导的方向性表述)。
②________________________________________________(按机械能和内能转化过程的方向性表述)。
③___________________________________。
热力学第二定律使人们认识到:自然界种进行的涉及热现象的宏观过程都具有_____。它揭示了有大量分子参与的宏观过程的方向性,使得它成为独立于热力学第一定律的一个重要的自然规律。
4.能量耗散。自然界的能量是守恒的,但是有的能量便于利用,有些能量不便于利用。很多事例证明,我们无法把流散的内能重新收集起来加以利用。这种现象叫做_________。它从能量转化的角度反映出自然界中的宏观现象具有___________。
(二)、热力学第一定律:
做功和热传递都能改变物体的内能。也就是说,做功和热传递对改变物体的内能是等效的。但从能量转化和守恒的观点看又是有区别的:做功是其他能和内能之间的转化,功是内能转化的量度;而热传递是内能间的转移,热量是内能转移的量度。
①内容:_____________________________________________________________。
②表达式:________________
③符号法则:外界对物体做功,W取_______,物体对外界做功,W取_______;物体吸收热量Q取_______,物体放出热量Q取________;物体内能增加△E取_________,物体内能减少△E取________。
(一)、物体的内能:
1.做热运动的分子具有的动能叫__________。______是物体分子热运动的平均动能的标志。温度越高,分子做热运动的平均动能_______。
理解要点:
①温度是大量分子的__________的标志,对个别分子来讲是_______的;
②温度相同的不同种类的物质,它们分子的平均动能相同,但由于不同种类物质的分子质量不等,所以,它们分子的______________不同;
③分子的平均动能与物体运动的速度_________。
2.分子势能
①分子间由于存在相互作用而具有的,大小由分子间相对位置决定的能叫做______
②分子势能改变与分子力做功的关系:分子力做功,分子势能_______;克服分子力做功,分子势能_____;且分子力做多少功,分子势能就改变多少。分子势能与分子间距的关系(如右图示):
当r>时,分子力表现为引力,随着r的增大,分子引力做______,分子势能______;
当r<时,分子力表现为斥力,随着r的减小,分子斥力做______,分子势能_______;
r=时,分子势能最小,但不为零,为负值,因为选两分子相距无穷远时的分子势能为零。
对实际气体来说,体积增大,分子势能________;体积缩小,分子势能_______。
3.物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的_________。
物体的内能跟物体的________和__________都有关系:温度升高时物体内能________;体积变化时,物体内能变化。
4.分子势能与体积的关系
分子热能与分子力相关:分子力做正功,分子势能_______;分子力做负功,分子势能_________。而分子力与分子间距有关,分子间距的变化则又影响着大量分子所组成的宏观物体的体积。这就在分子热能与物体体积间建立起某中联系。考虑到分子力在r>r0时表现为斥力,此时体积膨胀时,表现为斥力的分子力做正功。因此分子势能随物体体积呈非单调变化的特征。
5.改变内能的两种方式
改变物体的内能通常有两种方式:______和________。做功涉及到的是内能与其它能间的_____;而热传递则只涉及到内能在不同物体间的________。
6. 物体的内能和机械能之间主要区别有如下几点:
①对应着不同的研究对象和物理运动形式。
机械能对应于宏观物体的机械运动,而物体的内能对应于大量分子的热运动,是大量分子的集体表现,是统计平均的结果。
②对应着不同的相互作用力。
机械能对应于万有引力和弹簧弹力;而物体的内能对应于静电力。
③数值的确定依据和方法不同。
考试大纲 |
考纲解读 |
1.热力学第一定律
I 2.能量守恒定律 I 3.热力学第二定律 I |
1.理解热传递和做功是改变内能的两种不同方式,理解二者的差异。 2.理解热力学第一定律,会进行简单计算,注意理论与实际相联系,理解第一类永动不可制成的原理。 3.理解热力学第二定律的不同表述的等价性,理解第二类永动机不可制成的原理。 4.要重视热力学第二定律和能量守恒的综合运算题。 |
12.(2010·德州模拟)中国首个月球探测计划“嫦娥工程”预计在2017年送机器人上月球,实地采样送回地球,为载人登月及月球基地选址做准备.设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船绕月球飞行,飞船上备有以下实验仪器:A.计时表一只;B.弹簧测力计一把;C.已知质量为m的物体一个;D.天平一只(附砝码一盒).在飞船贴近月球表面时可近似看成绕月球做匀速圆周运动,宇航员测量出飞船在靠近月球表面的圆形轨道绕行N圈所用的时间为t.飞船的登月舱在月球上着陆后,遥控机器人利用所携带的仪器又进行了第二次测量,利用上述两次测量的物理量可以推导出月球的半径和质量.(已知引力常量为G,忽略月球的自转的影响)
(1)说明机器人是如何进行第二次测量的?
(2)试推导用上述测量的物理量表示的月球半径和质量的表达式.
解析:(1)机器人在月球上用弹簧测力计竖直悬挂物体,静止时读出弹簧测力计的读数F,即为物体在月球上所受重力的大小.
(2)设月球质量为M,半径为R,在月球上(忽略月球的自转的影响)可知G=mg月①
又mg月=F ②
飞船绕月球运行时,因为是靠近月球表面,故近似认为其轨道半径为月球的半径R,由万有引力提供飞船做圆周运动的向心力,可知
G=mR ③
又T= ④
由①②③④式可知月球的半径R==.
月球的质量M=.
答案:(1)见解析 (2)R= M=
()
11.(2010·潮州测试)在半径R=5 000 km的某星球表面,宇航员做了如下实验,实验装置如图6甲所示.竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成,将质量m=0.2 kg的小球,从轨道AB上高H处的某点静止滑下,用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F,改变H的大小,可测出相应的F大小,F随H的变化关系如图乙所示.求:
图6
(1)圆轨道的半径及星球表面的重力加速度.
(2)该星球的第一宇宙速度.
解析:(1)小球过C点时满足F+mg=m
又根据mg(H-2r)=mvC2
联立解得F=H-5mg
由题图可知:H1=0.5 m时F1=0;可解得r=0.2 m
H2=1.0 m时F2=5 N;可解得g=5 m/s2
(2)据m=mg
可得v==5×103 m/s.
答案:(1)0.2 m 5 m/s2 (2)5×103 m/s
10.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经
点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同 图5
步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点(如图5所示).则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是 ( )
A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率
B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度
C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度
解析:卫星在半径为r的轨道上运行时,速度v= ,可见轨道半径r越大,运行速度越小,由v=ωr可得ω= ,r越大,ω越小,A错B正确;卫星的向心加速度由万有引力产生,在不同的轨道上运动时,由a=知,在同一点它们的加速度是相同的,故C错D正确.
答案:BD
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