21、下面的句子有用词不当和不够简洁的地方，请修改两处。(4分)

信息、教育、知识是知识经济时期支撑经济发展的三大新的资源，关于信息、教育、知识三大新资源的开发利用水平和程度将在根本上决定经济的发展水平与质量。

①________________________　　　　　 ②___________________________

20、请概括下面一段文字的主要信息，不超过30个字。(4分)

《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界，“人技教育”“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”, “人格语文”给学生以“善”,那么“人生语文”则将学生引向生命之“美”。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

(1) _________________，枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)

(2)但见悲鸟号古木， _____________。___________，愁空山。(李白《蜀道难》)

(3)细草微风岸，危樯独夜舟。_____________，______________。

(4)是故明君制民之产，必使______________，_____________； _____________，_______________。(《孟子·齐桓晋文之事》)

13、把下面句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)曾误遗火延及它舍，鸿乃寻访烧者，问所去失，悉以豕偿之。(5分)

　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

(2)不备不虞，乏军国之用，其罪大。(3分)

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

5、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是(　 )

　A、《诺基亚青年教育计划》大型公益活动以“青年创业，成就未来”为宗旨，该计划于2007年2月7日正式启动。

B、艺术既要极丰富地全面地表现生活和自然，又要提炼、去粗取精、提高、集中、更典型、更普遍性地表现生活和自然。

C、所谓融会贯通，就是把各部分内容串连起来作全面、深入的理解，弄清课文中的主要内容或阐述的主要问题是什么？

D、然而只讲“全”而不顾“粹”，这就是我们现在所说的自然主义；只讲“粹”而不能反映“全”，那又容易走上形式主义的道路。

4、下列各句中，没有语病的一句是(　　)

A、无论是提高艺术表现力，还是判断艺术的优劣高下和学术上的是非，都不能靠行政命令，而要靠艰苦的艺术实践，靠平等的争鸣。

B、大量事实表明，90%的长期吸烟者，记忆力和嗅觉灵敏度都明显迟钝和减退。

C、进入冬季以来，天津水上公园开展了各种丰富多彩的雪上、冰上娱乐项目深受市民欢迎。

D、冼星海的音乐理论和实践，对中国音乐的发展，过去不仅起过重要的作用，就是今天也有着重要的现实意义。