7．氯气和水反应生成HCl和HClO，欲从反应混合物中分离出HClO溶液，下列方法可选用的是(　 )

(A)加硫酸钙，充分反应后蒸馏　　　　 (B)加碳酸钙，充分反应后蒸馏

(C)加磷酸钙，充分反应后蒸馏　　　　 (D)加氯化钙，充分反应后蒸馏

6．在pH＝l含Ba²⁺离子的溶液中，还能大量存在的离子是(　 )

A．　　 B．ClO^-　　 C．Cl^-　 D．

5．下列说法均摘自某科普杂志，你认为无科学性错误的是(　　 )

(A)铅笔芯的原料是金属铅，儿童在使用时不可用嘴吮咬铅笔，以免引起铅中毒

(B)一氧化碳有毒，生有煤炉的居室，可放置数盆清水，这样可有效地吸收一氧化碳，防 止煤气中毒

(C)“汽水”浇灌植物有一定的道理，其中二氧化碳的缓释，有利于作物的光合作用

(D)硅的提纯与应用，促进了半导体元件与集成芯片业的发展，可以说“硅是信息技术革 命的催化剂”

4．1828年，德国化学家武勒(F·WOhler)冲破了生命力学术的束缚，在实验室里将无机物氰酸铵(NH₄CNO)溶液蒸发，得到了有机物尿素[CO(NH₂)₂]。下列说法中不正确的是(　　 )

(A)氰酸铵属于铵盐　　　　　　　　 　(B)氰酸铵与尿素互为同分异构体

(C)有机物不一定要从生命体内获得　 (D)氰酸铵转变为尿素的过程为物理变化

3．巳知某溶液中存在较多的H⁺、SO₄^2-、NO₃^-，则该溶液中还可能大量存在的离子组是(　 )

A．Al³⁺、CH₃COO^-、Cl^-　 　　　B．Mg²⁺、Ba²⁺、Br^-

C．Mg²⁺、Cl^-、I^-　　 　　　　D．Na⁺、NH₄⁺、Cl^-

2．硅酸铜钡是当今用最新科学技术才合成的一种物质，然而科学家惊奇地发现，我国秦朝兵马俑用的一种颜料竟也是硅酸铜钡。由以上事实推测关于硅酸铜钡的说法错误的是(　 )

(A)易溶于水　 (B)难溶于水　 (C)属于硅酸盐　 (D)属于无机材料

1．2001年1月，某地发生了导致四人死亡、一百多人中毒的食用熟牛肉中毒事件，经过对该牛肉的检测，发现某盐的含量比国家允许标准高800多倍，该盐可能是(　　 )

(A)NaCl　　 (B)NaNO₂　　 (C)NaNO₃　　 (D)BaSO₄　

5．氮及其化合物间的转化关系

[典型题析]

[例1]在F、P、Si、Fe这四种元素中，每种元素都有某些方面区别于某它三种元素。若从中选出氟元素，选择的理由中正确的是(　 )。

(A)最高价氧化物对应的水化物酸性最强

(B)单质与冷水反应最剧烈

(C)单质固态时为分子晶体，熔沸点较低

(D)在氧化物：OF₆、P₂O₅、Fe₂O₃中，OF₆最稳定

[解析]题给四种元素比较，最高价氧化物水化物的酸性最强的是磷酸。单质跟冷水反应最剧烈的是F₂。单质固态时为分子晶体的有磷和氟，熔沸点较低的是F₂。氧化物中OF₆最不稳定。所以应选BC。

[例2]在溴化钾和碘化钾的混合溶液中通入过量氯气，把溶液蒸干后并将剩余物灼烧，最后残余的物质是(　　 )

(A)氯化钾　　　　　　　 (B)氯化钾和碘

(C)氯化钾和溴　　　　　 (D)氯化钾和溴化钾

[解析]溴化钾和碘化钾都能与氯气反应：

　　　　　 2KBr + Cl₂ = 2KCl + Br₂　　　　 2KI + Cl₂ = 2KCl + I₂

所以向溶液中通入过量氯气后，溶液中留下氯化钾、溴分子和碘分子，考虑到溴单质极易挥发，所以蒸干过程中，溴单质已挥发掉。考虑到碘单质加热条件下能升华，所以灼烧过程中，碘单质必定已升华了。最后留下的物质必定是氯化钾。选A。

[例3]1898年，曾有人发明了固氮的一种方法，该法以石灰石、焦炭、空气为原料。第一步反应是石灰石分解；第二步是使第一步反应产物和焦炭反应，在电炉中的高温下制得第三步反应起始物；第三步反应中另一反应物是空气，该反应也是在电炉中完成的，生成一种固体；第四步是使该固体和水蒸气反应制得氨气。又知该固体中有与N₃^-互为等电子体的离子。

(1)试写出四步反应的化学方程式；

(2)试简评该固氮方法。

解析　 前二步反应分别是石灰石的分解和制造电石的反应：

CaCO₃CaO+CO₂↑； 　　　　　CaO+3CCaC₂+CO↑

第三步反应是CaC₂在高温下与空气中的氮气反应，以取得固氮的效果。由于生成物与N₃^-互为等电子体的离子，氮元素在此生成物中应为-3价，后者与水反应才更有可能生成NH₃。N₃^-的等电子体有CN₂^2-、C₂N^3-。如果N为-3价，在CN₂^2-中C为+4价，在C₂N^3-中C为0价，不合理，因此生成物中的该离子只能为CN₂^2-。其化学方程式为：

CaC₂+N₂CaCN₂+C ；　 CaCN₂+3H₂O=CaCO₃+2NH₃↑。

这种方法较之现在的合成氨工业，需要消耗大量电能，原料众多，生产成本高，因此，很快被合成氨的催化法代替。

所以答案为：(1)CaCO₃CaO+CO₂↑； CaO+3CCaC₂+CO↑；CaC₂+N₂CaCN₂+C ；　 CaCN₂+3H₂O(g)=CaCO₃+2NH₃↑。

(2)这种方法，需要消耗大量电能，原料众多，设备重，生产成本高。

[例4]为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生的SO₂和CO₂气体，设计了如图所示实验装置，a、b、c为止水夹，B是用于储气的气囊，D中放有用I₂和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱脂棉。

请回答下列问题：

　　 (1)实验前欲检查装置A的气密性，可以采取的操作是　　　　　　　　　　 ；

　　 (2)此实验成败的关键在于控制反应产生气体的速率不能过快，由此设计了虚框部分的装置，则正确的操作顺序是　　　　　　　　　　　 　(用操作编号填写)

　　 ①向A装置中加入浓硫酸，加热，使A中产生的气体进入气囊B，当气囊中充入一定量气体时，停止加热；

②待装置A冷却，且气囊B的体积不再变化后，关闭止水夹a，打开止水夹b，慢慢挤压气囊，使气囊B中气体慢慢进入装置C中，待达到实验目的后，关闭止水夹b；

③打开止水夹a和c，关闭止水夹b；

(3)实验时，装置C中的现象为　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(4)当D中产生　　　　　 (多选不得分)现象时，可以说明使E中澄清石灰水变浑浊的是CO₂，而不是SO₂；

A．进气口一端脱脂棉蓝色变浅，出气口一端脱脂棉蓝色不变

B．脱脂棉上蓝色均变浅

C．脱脂棉上蓝色褪去

装置D的作用为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

[解析]实验装置中接了一个储气的气囊，这是课本实验中没有见到过的。但试题主要还是考查卤族和氧族元素化合物基础知识、实验基本操作等。

(1)关闭分液漏斗的活塞，打开止水夹a和b，关闭止水夹c，用手捂热(或微热)圆底烧瓶A，若C中有气泡冒出，移开手掌(或热源)后，C处导管内有水上升，则证明A装置的气密性良好。

(2)③①②

(3)品红溶液褪色。

(4)A；除去SO₂并检验SO₂已被除净。

[考题预测与专题训练]

4．氧及其化合物相互联系

3．碳、硅及化合物的联系网络