1、：①加成(H₂、X₂或HX、H₂O)；②加聚(单聚、混聚)；③氧化

1、饱和碳原子；2、不饱和碳原子；3、苯环上的碳原子。

应用①利用“氢1，氧2，氮3，碳4”原则分析有机物的键线式或球棍模型；

50．D　A项“耸”应为“悚”。B项“溶”应为“融”。C项“吊”应为“掉”。

49．B　A项“必”应为“毕”。B项“负”应为“副”，“威”应为“危”，“防”应为“妨”。C项“汇”应为“荟”。D项“报”应为“抱”。

48．B　B项中的“随声附合”应为“随声附和”。

47．C　A项“估”应为“沽”。B项中的“娇”应为“骄”。D项中的“祥”应为“详”。

46．D　D项“卓”应为“灼”。 A项“鬼”应为“诡”，“励”应为“厉”。B项“事”应为“是”，“直”应为“执”。C项“迭”应为“叠”，“筹”应为“畴”。

45．A　A项“汇”应为“荟”。B项“颍”应为“颖”，“径”应为“胫”。C项“踏”应为“沓”，“消”应为“销”。D项“贬”应为“砭”，“脏”应为“赃”。

44．C　C项“惦”应为“掂”，“雀”应为“鹊”。A项“辉”应为“晖”；B项“藉”应为“籍”；D项“循”应为“寻”。

43．D　A项“妄”应为“枉”。B项“磬”应为“罄”。C项“涌”应为“拥”。