0  384336  384344  384350  384354  384360  384362  384366  384372  384374  384380  384386  384390  384392  384396  384402  384404  384410  384414  384416  384420  384422  384426  384428  384430  384431  384432  384434  384435  384436  384438  384440  384444  384446  384450  384452  384456  384462  384464  384470  384474  384476  384480  384486  384492  384494  384500  384504  384506  384512  384516  384522  384530  447090 

学生经过几个单元的学习,已具备一定的实验操作能力和解决问题的科学水平,对实验问题充满好奇心,具有强烈的探究欲望,在教师的指导下,学生采用合作探究为主要学习方式,完成一些简单的化学实验,验证质量守恒定律,理解质量守恒定律的实质,形成初步科学探究意识。

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在质量守恒定律发现过程中,我采用实验探究法,按科学探究实验的一般程序即“发现问题--提出假设--设计实验--实验求证--得出结论”来引导学生,学生经历初次探究的挫折后,分析原因,优化设计,再次探究,最终发现质量守恒定律;为理解质量守恒定律,我采用多媒体辅助教学法,借助多媒体展示水通电的微观过程,让学生领悟到质量守恒定律的精髓,在于化学反应前后原子的“三不变”。

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3.教学重点、难点

重点:通过实验探究认识质量守恒定律

难点:质量守恒定律的理解与应用

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2.教学目标:

⑴知识与技能:通过实验的测定,使学生理解质量守恒定律的含义及守恒的原因,能解释一些简单的实验事实。

⑵过程与方法:培养学生应用实验的方法定量研究问题和分析问题的能力。

⑶情感态度与价值观:培养学生合作意识及勤于思考严谨求实,勇于创新的科学精神。

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1.教材的地位

《质量守恒定律》是八年级化学第五单元第一节的内容。本课题承前启后,开始了从生成何种物质向生成多少物质的过渡,通过一系列探究活动,引导学生从量的方面去研究并得出化学反应的客观规律,为化学方程式书写和计算的教学作好理论准备。可见本课题的学习是学好本单元的基础,对整个初中化学的学习起到非常重要的作用。

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17.(PK重点线)读下列材料,回答问题。

材料1:新京报2008年9月4日报道 近日,有消息称国家林业局已将丹顶鹤作为国鸟候选提交国务院审查,按程序最后将由全国人大常委会审议决定,以法律的形式确定我国国鸟。

材料2:扎龙湿地位于黑龙江省西部,是典型的内陆湿地。独特的地理位置和典型的湿地生态系统使扎龙成为全球知名的鸟类繁殖和栖息地。

材料3:2008年9月9日-13日,江西湿地办进行实地考察后,拟在江西修河、鄱阳、东江源建设的国家湿地公园,经专家组实地考察认为均为自然与人工复合湿地系统,是城市人工湿地与自然湿地的完美结合。

(1)丹顶鹤作为湿地的代表性禽类,其主要生活在我国的  平原。

(2)下列就扎龙湿地形成条件的分析不正确的是( )

A.地势低,水源充足

B.纬度高,气温低,蒸发弱

C.有冻土分布,地表水不易下渗

D.地下水位低

(3)研究表明,湿地比传统意义上的绿地更具环境效益,目前,许多城市在加强人工湿地建设。试分析人工湿地对城市生态所起的作用。

(4)扎龙湿地火灾多发,引起湿地退化,鸟类迁移,使“鹤乡”齐齐哈尔市的旅游业受到很大影响。对此,你认为应采取哪些解决措施?

解析:第(1)题,丹顶鹤主要生活在东北平原的松嫩平原上,是湿地代表性禽类。第(2)题,主要从地形、地势、气候、水文、植被、土壤等方面来分析,总结扎龙地区地表多水的原因即可。第(3)题,考查了湿地的生态功能。第(4)题,湿地的发展存在很多问题,引起湿地退化,从而削弱了湿地的生态功能和旅游开发的功能,需要因地制宜,合理开发与利用,如补水、禁采、禁开荒、减少居住人口,人工培育养殖珍稀鸟类等。

答案:(1)松嫩 (2)D

(3)①美化环境,提高城市环境质量;②调节气候,缓解城市“热岛效应”;③降解有毒物质,净化水质;④增加地表水下渗,增大地下水资源总量。

(4)人工补充湿地水量;禁止大规模采伐芦苇等湿地植被;迁移湿地核心地区过多的人口;人工繁育丹顶鹤等珍稀鸟类等。

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16.读我国某地区地形图,完成以下各题。

(1)图中湖泊A为  ;湖泊B为  

(2)A地是我国重要的( )

A.商品粮基地         B.商品棉基地

C.甘蔗生产基地        D.热带经济作物基地

(3)洞庭湖区为什么会出现围湖造田的现象?围湖造田对湖区社会经济发展有哪些影响?

(4)指出围湖造田对本区生态环境的影响。

答案:(1)洞庭湖 鄱阳湖

(2)A

(3)20世纪50-80年代,随着洞庭湖区人口的迅速增长,人多地少,诱发了大规模的围湖造田。围湖造田对湖区的社会经济的影响表现为:增加耕地面积,农业增产,对缓解湖区的粮食问题产生过积极影响。

(4)由于围湖造田,使得湖区大面积减少,将完整的湖泊分割为西洞庭湖、东洞庭湖和南洞庭湖三个部分,泥沙的淤积,大片湿地的消亡,湖泊调蓄洪水能力下降,使湖区洪涝灾害日趋严重,航道断航,生态环境问题日益增多。

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湿地主要是指沼泽、泥炭地、河流、湖泊、海岸带以及人工水田、水库和池塘。读下图,回答14-15题。

14.上图中非湿地为( )

A.①              B.②

C.③              D.④

15.湿地的功能或用途应是( )

A.扩大耕地的后备资源      B.当地径流的调节系统

C.难以利用的淡水资源      D.扩建城区的理想用地

解析:本题组主要考查了对湿地的判别和对湿地功能的掌握。

答案:14.C 15.B

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13.我国湿地分布具有的明显特点是( )

A.北方多于南方         B.南方多于北方

C.东部多于西部         D.西部多于东部

解析:选C。湿地在我国分布广泛,我国东部地区地势低平,东部受海洋影响,降水较多,因此湿地总的分布格局是东多西少。

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读下面甲、乙两图,回答11-12题。

11.甲、乙两湖所处的自然带分别是( )

①温带荒漠带 ②亚热带常绿阔叶林带 ③热带荒漠带 ④亚热带常绿硬叶林带

A.①②             B.②③

C.①④             D.③④

答案:A

12.关于造成两湖泊面积都在缩小的主要原因,下列说法正确的是( )

A.跨流域调水造成甲湖面积缩小

B.周围大面积引水灌溉造成乙湖面积缩小

C.沙漠侵吞造成甲湖面积缩小

D.围湖造田造成乙湖面积缩小

答案:D

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