21.寓言应该是不真实而有教育意义的故事，本文的故事在现实生活中似乎不可能发生，但又是真实的，表明了作者内心的震惊、愤怒的情感，同时作者希望能像一则寓言一样给人以启示，引起人们的警醒，引发对现实的思考。(3分)

现实生活中也有类似情况，只注意细枝末节而放弃主要问题，被眼前利益蒙闭双眼而忽略长远规划等等。文章启示我们做事情要用整体的思路、发展的眼光看待问题，这样才能避免被蒙蔽被欺骗。(3分)

第三案　 高考·练兵

20．号召人们从整体出发不要被眼前的一个个分解的假象所迷惑，团结起来，共同保卫我们的精神桥梁。

19．(1)讽刺幽默，例如“以大无畏的主人翁气概”，反语，加强讽刺效果。

(2)生动形象，例如最后一个自然段，“东量西量”，“远看近看”等将骗子煞有介事行骗的丑态刻画得淋漓尽致。

(3)用讲故事的方式说明道理，让人容易理解接受，使论证深入浅出。

(4)运用排比句增强语气，使论证气势充沛。

(说出任意两点，自成其理即可。)

18． “心理防线的盲区”指：对于一个分解开来的巨大骗局，很难在各个局部上发现问题，有时甚至会在实利的诱惑下八方用力，把荒唐推向更大的荒唐。

21．文章为什么以“大桥的寓言”为题？读了本文，你得到了哪些启示？请结合生活现实，具体谈谈你的感想。(6分)

[答案及解析]

20．结合全文，分析“这是桥梁，这是一座完整的桥梁！乡亲们，快来，有人要拆桥！”这句话的含义(4分)

19．本文在语言上有什么特点？试举例分析。(4分)

18．文章中提到的“心理防线的盲区”指什么(3分)