5．“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄”是郭沫若所写的挽联。这幅挽联称颂的是

A．戚继光抗倭　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．郑成功收复台湾　　

C．岳飞抗金　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．文天祥抗元

4．学习隋唐史后,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是

A．文明初露曙光　　　　　　　　　　　　　　　 B．繁荣与开放

C．由分裂走向统一　　　　　　　 　　　　　　　 D．封建国家陷入危机

3．秦始皇是我国第一个统一的封建王朝的皇帝。他所采取的下列措施中，就其对历史发展的作用而言，不具进步意义的是

　 　A．实行郡县制　　　　　　　　　　 B．统一文字、货币和度量衡

　 　C．修筑万里长城　　　　　　　　　 D．焚书坑儒

2．抗日战争淞沪会战中，八百壮士在四行仓库孤军抗击侵略者的斗争成为民族抗战的一面旗帜，毛泽东为此题词“八百壮士民族革命典型”，领导八百壮士抗战的民族英雄是梅州人

A．谢晋元　　　　　　 B．姚子青　　　　　 C．黄梅兴　　　　　 D．古大存

1．梅州客家人在戏剧艺术方面成就最大的剧种是有“南国牡丹”称誉的　

A．山歌剧　　　　　　 B．广东汉剧　　　　 C．京剧　　　　　　　 D．评剧

25.(8分)工业上用电解NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl₂和H₂，反应的化学方

程式为：2NaCl+2H₂O　　　　 2NaOH+H₂↑+Cl₂↑。现取一定质量分数的

NaCl溶液214.6g进行电解，当NaCl完全反应时，生成0.4gH₂。

(1)当NaCl完全反应时，生成Cl₂的质量为　　　　 g，参加反应的NaCl的质量为　　　　 g。

(2)当NaCl完全反应时，所得NaOH溶液中溶质的质量分数为多少？(假设生成的Cl₂和H₂全部逸出)

24.(6分)化肥对提高农作物的产量具有重要作用，NH₄NO₃是一种含氮量较高的化肥。

(1)NH₄NO₃中氮、氢、氧元素的质量比为　　　　 。

(2)NH₄NO₃中氮元素的质量分数为　　　　 。

(3)为保证农作物获得70g氮元素，则至少需施用　　　　 g NH₄NO₃。

23.(9分)某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。

[实验探究]

(1)方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入

约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变

红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液

恰好变为　　　　 色，证明NaOH溶液与稀盐酸

恰好完全反应。

①请指出右图操作中的错误　　　　 。

②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式　　　　 。　　　　　　　　　

(2)方案二：

[实验反思]

(3)方案一在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是　　　　 (写出一条即可)。

(4)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是　　　　 。为此，还需要选择　　　　 (填一种试剂)，再进行实验即可。

[拓展应用]

(5)请举一例说明中和反应在生产生活中的应用　　　　 。

22.(12分)下图是实验室常用的实验装置，请回答有关问题：

　　　　　　　 A　　　　　　 B　　　　　　　 C　　　　　　 D　　　　 E

(1)装置C由导管、　　　　 和　　　　 (填仪器的名称)组成。

(2)实验室用H₂O₂和MnO₂制取O₂的化学方程式为　　　　 ，选用的发生装置是　　　　 (填序号，下同)；若用KClO₃和MnO₂制取O₂ 时，则选用的发生装置是　　　　 。

(3)实验室制取CO₂的化学方程式为　　　　 。若制得的CO₂中混有HCl和H₂O，提纯时用NaOH固体除去杂质，你认为这种方法　　　　 (填“可行”或“不可行”)，理由是　　　　 。

(4)实验室制取H₂应选用的收集装置是　　　　 或　　　　 。

21.(10分)A-H是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，F为黑色粉末，它们的转化关系如下图所示。请回答：

(1)B的化学式为　　　　 ，F的化学式为　　　　 。

(2)A、C、E三种物质中，具有还原性的是　　　　 、　　　　 (填化学式)。

　 (3)反应①的化学方程式为　　　　 ；写一个能实现反应③的化学方程式　　　　 。

(4)反应①-④中涉及的化学反应基本类型有　　　　 、　　　　 。