27. 中国的历史上,既曾演奏过盛世华章,也曾呐喊过自强呼声。
材料一:一千年前我们一度领先,一百年我们一度落后,今天我们再度气起飞……。
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材料二:至雍正帝设立军机处,封建社会进入最后阶段。皇帝既是最高立法者,又是最高行政长官和最高司法者,不受任何约束和监督,并且使大小官吏只能唯上是从,助长了官场的因循守旧之风。同时,它又必然造成官僚机构的膨胀,从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。所有这一切,都极大地妨碍社会的进步。自此,中国社会的发展开始大大落后于西方国家。
材料三:从1842年到1860年,从1895年再到1901年,中国的社会性质发生翻天覆地的变化,这种变化也使得衰弱的中国不断蒙受外族的入侵。
材料四:在中国开始百年屈辱史的同时,西方世界也在进行着前所未有的持续变革,最终确立了资本主义的世界体系。从英国率先开始的此次变革使整个世界飞速前进,但同属于这个体系的中国非但没有从中受益,反而加速了其被掠夺的速度。
(1)“一千年前我们一度领先”,请举例(至少两例)说明中国古代四大发明对西方世界产生的影响。(4分)
(2)“一百年前我们一度落后”,分析概括材料二对中国落后原因的理解。(4分)
(3)材料三中“变化”和材料四中的“变革”分别指什么?(4分)
(4)如何理解材料四中“整个世界飞速前进,中国却没有从中受益”?(4分)
25. 他是世界音乐史上的传奇人物,他获得奖项无数,他以各种不同的身份多次入住摇滚音乐名人堂。他,就是流行音乐之王,迈克尔·杰克逊!下列有关摇滚乐的说法错误的有
①二战后,新时代大众心理的变化,特比是青少年反叛精神的增长,使摇滚乐成为流行音乐的主流
②摇滚乐是流行音乐的一种形式,著名的乐队有美国的披头士乐队
③早期著名摇滚乐作品有《围着始终摇把》和《时代在改变》
④“猫王”格里菲斯是20世纪50年代美国摇滚乐巨星
A、①②③ B、②④ C、①③ D、①②④
第II卷 非选择题(共50分)
24. 某著作中先后有“全世界无产者联合起来”“星星之火,可以燎原”、“南方谈话,荡起春潮”、“完善自身,与时俱进”等章节。此著作研究的主题最有可能是
A、马克思主义的诞生和发展 B、中国革命道路
C、“三个代表”重要思想 D、改革开放
23. 下表是梁启超在1896年所列的《西学书目表》,据表中信息所作出的推断中不正确的是
上卷:“西学” |
算学、电学、化学、声学、光学、地学、全体学、动植物学、医学、图学 |
中卷:“西政” |
诸书、史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、船政 |
下卷:“杂类” |
游记、报章、格致 |
A、上卷“西学”诸书有利于近代科学技术在中国的传播
B、“中卷“诸书的翻译出版反映出当时“西学东渐”的重点由科技向制度转变
C、上述书目的引进推动了中国经济的近代化
D、倡西学,学西政已成为当时国人共识
22. 新京报2009年7月9日报道韩国总统府、国防部、外交通商部等政府部门和主要银行、媒体网站7日晚同时遭黑客分布式拒绝服务攻击,瘫痪时间长达4小时。这说明互联网的发展为人类社会提供了更多的发展机遇,也带来了巨大的挑战。下列有关影响的表述不正确的是
A、引起学习方式、生活方式、交往方式的革命
B、使人们的联系加强,世界更紧密地联成一体
C、方便人们的日常生活,使生活更加丰富多彩
D、在军事、文化领域、造成世界更加动荡不安
21. 2009年7月22日我国发生了近60年来最大规模的一次日全食,蔚为壮观。《诗经》中.也曾有记载:“十月之交,朔日辛卯,日有食之。”下列有关中国古代日式的说法不正确的是
A、古代“天狗吃日”的科学解释就是日食
B、中国古代留下了世界上最早的日食记录
C、《诗经》的这一记载是中国有关日食的最早记载
D、日食作为一种“异象”警告皇帝是“天人感应”学说
的重要内容
20. 2009年春晚,台湾歌星周杰伦演唱了《本草纲目》:“……用书法书朝代内力传开,豪气挥正楷给一拳对白……”书法是中华民族的艺术瑰宝。歌词中所说的“正楷”的基本特点是
A、笔画详备,结构形体严整,具有实用价值
B、笔画简约,线条流畅纵情,具有极高审美价值
C、规矩与放纵并存,审美价值于实用价值兼具
D、注重写意传神,追求“得意忘形”
19. 电影《梅兰芳》的热播,再次引发了国人对国粹京剧的关注。以下相关的说法,正确的是
A、京剧的出现,标志着中国古代戏剧的成熟
B、这部电影,可以作为研究京剧艺术的可靠史料
C、通过该电影,我们可以了解到一些京剧“旦角”的知识
D、同光年间,“徽汉合流”,京剧走向世界
18. 以下是某校高三一班学生对理学的理解,学生甲认为:“理学用三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响。”学生乙认为:“理学注重气节、品德,讲求以理统情,自我节制、发奋立志,对塑造中华民族性格起到了积极作用。”以下言论符合学生乙观点的是
A、人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜
B、为天地立心,为生民立命。为往圣断绝学,为万世开太平
C、酷吏以法杀人,后儒以理杀人
D、然饿死事极小,失节事极大
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