0  387237  387245  387251  387255  387261  387263  387267  387273  387275  387281  387287  387291  387293  387297  387303  387305  387311  387315  387317  387321  387323  387327  387329  387331  387332  387333  387335  387336  387337  387339  387341  387345  387347  387351  387353  387357  387363  387365  387371  387375  387377  387381  387387  387393  387395  387401  387405  387407  387413  387417  387423  387431  447090 

36.(36分)读我国两区域图,回答下列问题。

  (1)成都和石家庄处在相同的地貌类型上,据图中信息分析说明该地貌类型名称并简要描述其形成过程。(8分)

  (2)左图中的峨眉山与右图中的恒山均为我国名山,其山麓自然带与当地水平自然带一致,则其山麓自然带分别是?请据图中信息判断哪座山的垂直自然带谱更复杂?说明其主要影响因素。(12分)

  (3)比较两图所示东部地区铁路和内河航线建设的自然区位差异。(16分)

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35.下列能对地方政府进行监督且属于行政系统外部监督的国家机关有          (   )

     ①人民代表大会,                  ②国家监察部和预防腐败局

     ③中共中央纪律检查委员会            ④人民法院和人民检察院

     A.①②          B.①④          C.①③          D.②④  

第Ⅱ卷

本卷共5小题,共计160分。

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34.每年召开的全国人大会议都会审议、批准政府工作报告及年度中央预算、决算报告等。这表明                              (   )

    ①全国人大行使最高监督权和决定权   

   ②全国人大负有管理经济和提供社会公共服务等职能 

    ③国家行政机关对人大负责,受人大监督 

    ④我国人民享有直接管理国家事务的权利 

   A.①②          B.②④          C.①③          D.③④

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33.关于全国人大代表的认识,正确的是                                (   )

①是最高国家权力机关的组成人员 

②由人民直接连举产生  

   ③拥有最高决定权、最高立法权、最高监督权、最高任免权

   ④对政府负责,政府有权罢免不称职代表  

   A.①           B.①②          C.①②③        D.①②③④ 

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32.2009年12月20日,胡锦涛出席庆祝澳门回归祖国十周年大会暨澳门特别行政区第三届政府就职典礼。胡锦涛指出:澳门回归的十年,是“一国两制”在澳门成功实践的十年,是澳门基本法顺利实施的十年,也是澳门各界人士积极探索符合澳门实际的发展道路不断取得进步的十年。十年来的成功实践从政治学的角度看充分证明了     (   )

    A.我国一国两制、高度自治方针的正确性  

   B.我国一国两制的根本政治制度的正确性  

   C.我国公有制为主体的基本经济制度的正确性 

   D.正确的意识对客观事物的发展起促进作用

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31.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,要形成枣及全民的公平教育,坚持教育的公益性和惠普性,保障人民享有接受良好教育的机会,促进义务教育均衡发展。促进义务教育均衡发展的政治学依据是                     (   )

A.我国公民享有宪法和法律规定的同等权利 

B.要优先发展教育 

C.公民在法律面前一律平等  

D.政府是公民利益的捍卫者

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30.在我国,农村的村民委员会、城市居民委员会都属于                    (   )

   A.基层政权组织                  B.基层经济组织  

    C.基层自治组织                   D.基层民间团体  

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29.2010年“两会”的一个重要特点就是“三问于民:“问政于民、问需于民、问计于民”。“真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦”,是我们党和国家始终坚持的基本原则。上述材料体现的历史唯物主义原理有                                   (   )

A.对人民负责原则                

B.人民群众是实践的主体,是历史的创造者 

C.坚持正确的价值观

D.相信群众,依靠群众,群众利益益高于一切  .

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