1.分别写出下列各数的相反数:
2、还有没解决的问题是
1、这堂课我的收获是
4、练习 P11第1、2、3题
4)、0的相反数是 .
3、数轴上表示相反数的两个点和原点的距离 .
2、练习
1)、3.5的相反数是 ,-和 是互为相反数, 的相反数是73.24.
2)、a和 互为相反数,也就是说,-a是 的相反数
例如a=7时,-a=-7,即7的相反数是-7.
a=-5时,-a=-(-5),“-(-5)”读作“-5的相反数”,而-5的相反数是5,所以,-(-5)=5
你发现了吗,在一个数的前面添上一个“-”号,这个数就成了原数的
3)简化符号:-(+0.75)= ,-(-68)= ,
1、相反数的概念
像2和-2、5和-5、2.5和-2.5这样,只有 不同的两个数叫做互为相反数.
2、把上面的四个数画在数轴上,请观察它们表示的点具有的特征是
.换成2.5和-2.5试试,怎么样?
从上面问题可以看出,一般地,如果a是一个正数,那么数轴上与原点的距离是a的点有两个,即一个表示a,另一个是 ,它们分别在原点的左边和右边,我们说,这两点关于原点对称.
1、请把下列四个数分成两类,再说说你这样分的理由
5,-2,-5,2
2.)一种零件的内径尺寸在图纸上是9±0.05(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是9mm,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少?
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com