8.如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为正三角形,底面为正方
形,侧面PAD与底面ABCD垂直,M为底面内的一个动点,且满
足MP=MC,则动点M的轨迹为 ( )
A.椭圆 B.抛物线
C.双曲线 D.直线
7.已知抛物线(
)与椭圆
=1有一个相同的焦点,则动点
的轨
迹是 ( )
A.椭圆的一部分 B.双曲线的一部分
C.抛物线的一部分 D.直线的一部分
6.如果AC<0,且BC<0,那么直线Ax+By+C=0不通过 ( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.已知F1,F2是椭圆的两个焦点,过F1且与椭圆长轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,若△
ABF2是正三角形,则这个椭圆的离心率是 ( )
A. B.
C.
D.
4.短轴长为2,离心率e=3的双曲线两焦点为F1,F2,过F1作直线交双曲线于A、B两点,
且|AB|=8,则△ABF2的周长为 ( )
A.3 B.6 C.12 D.24
3.设双曲线x2 –y2=1的两条渐近线与直线x=围成的三角形区域(包含边界)为E,P(x,y)
为该区域内的一个动点,则目标函数的取值范围为 ( )
A.[] B.[
] C.[
] D. [
]
2.当a为任意实数时,直线恒过定点P,则过点P的抛物线的标
准方程是 ( )
A.或
B.
或
C.或
D.
或
1.已知椭圆的离心率为,焦点是(-3,0),(3,0),则椭圆方程为
( )
A. B.
C.
D.
8.材料一 根据联合国人力资源开发调查报告:
文化程度 |
一个文盲 劳动者 |
一个小学文 化劳动者 |
一个中学文化劳动者 |
一个大专文化劳动者 |
劳动生产率 |
基数为1 |
可提高 43% |
可提高 100% |
可提高 300% |
从劳动生产率看,我国的人均劳动生产率仅为日本的1/26,美国的1/25,德国的1/20。不仅如此,我国单位产品劳动力成本还高于韩国、匈牙利、墨西哥等国家。单位国民生产总值能源消耗,相当于日本的5倍,美国的2.6倍,德国的3.6倍。
材料二 国际劳工组织的研究成果显示,劳动者的技能水平对经济发展具有决定性的作用。
中国与发达国家各类技工所占比例(%)
国家 |
初级技工 |
中级技工 |
高级技工 |
中国 |
60 |
36 |
4 |
发达国家 |
15 |
50 |
35以上 |
在广州,目前高级技工、技师还不到总职工人数的万分之三;即使在劳动力素质较高的上海,高级技工也仅占6%左右。有的企业甚至面临“有订单来不及做、有图纸没产品”的尴尬。材料三 制造业是我国的支柱产业。目前,中国制造业的总体情况是:已经具有相当大的规模,占GDP约35%,从业人员8000万人。但大多数制造企业劳动生产率低,低水平生产能力过剩,大部分技术和关键设备靠进口,高端产品大多由合资企业生产,“中国制造”大而不强。在一定程度上,“中国制造”成了质低价廉的代名词。
(1)材料一、二、三分别反映了什么问题?
(2)如果你被聘请为国家有关决策部门的顾问,请你就我国应如何振兴制造业,擦亮“中国制造”品牌提出几条建议?
答案:(1)①材料一表明劳动生产率随着劳动者文化程度的提高而提高;我国人均劳动生产率与发达国家有较大差距;我国单位产品劳动力成本、单位国民生产总值能源消耗都远远高于发达国家,说明我们必须提高劳动者素质和人均劳动生产率。②材料二反映了中国与发达国家各类技工所占比例中,中国的初级技工所占比例最高,高级技工缺乏,而发达国家
的
中级技工所占比例最大,高级技工较多。说明我国现有的技术工人群体素质整体偏低,与发达国家相比有很大差距,必须提高技工素质。③材料三反映了我国的制造业已经具有相当大的规模,但大多数企业劳动生产率低、大而不强,说明我国应继续增强制造业的支柱地位,提高我国制造业的水平。
(2)①要树立和落实科学发展观,实施科教兴国和人才强国战略,走可持续发展道路。②要依靠科技进步,加强企业的内部管理,提高企业的劳动生产率。③要转变经济发展方式,实现经济增长方式从粗放型向集约型转变,走新型工业化道路,调整结构,淘汰落后的、低水平的生产能力,提升产业水平和产品的优化升级。④提高企业的自主创新能力,开发拥有自主知识产权的产品,提高产品的核心竞争力,实现由“中国制造”向“中国创造”转变,创立企业的自主品牌,用品牌优势取代廉价劳动力优势。⑤大力发展各种教育,提高劳动者的文化素质和职业技能,变劳动力资源的数量优势为竞争力优势。
7.2010年初,劳动和社会保障部强调,对重点地区、重点行业要加强重点监控,重点对劳动密集型和使用农民工较多的用人单位加大检查力度,认真检查工资支付情况。
(1)上述材料体现了经济生活的什么道理?
(2)在我国劳动者依法享有哪些主要权利?
答案:(1)体现了劳动者是社会主义国家的主人,享有取得劳动报酬的权利。
(2)在我国,劳动者除了享有取得劳动报酬的权利外,还享有以下主要权利:平等就业和选择职业的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利;享有社会保险和福利的权利;提请劳动争议处理的权利,以及其他法律规定的其他权利。
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