16、①D　 ②BD

15、14.30mm

8、B　　　 9、C　　　 10、B　　　 11、A　　　　 12、ACD　　 13、A　 　　14、C

1、BC　　 2、AD　　 3、C　　　　 4、BD　　　 5、A　　　 6、D　　　 7、B

21、(13分)如图所示,平板A长L=5 m,质量M=5 kg,放在水平桌面上,板右端与桌边相齐.在A上距右端 s =3 m处放一物体B(大小可忽略),其质量m =2 kg,已知A、B间动摩擦因数μ₁=0.1,A与桌面间和B与桌面间的动摩擦因数μ₂=0.2,原来系统静止.现在在板的右端施一大小恒定的水平力F持续作用在物体A上直到将A从B下抽出才撤去,且使B最后停于桌的右边缘,求:

　 (1)物体B运动的时间是多少?

(2)力F的大小为多少?

20.(12分)一个弹簧秤放在水平地面上,Q为与轻弹簧上端连在一起的秤盘，P为重物，已知P的质量M =10.5 kg,Q的质量 m =1.5 kg,弹簧的质量不计,劲度系数 k =800 N/m,系统处于静止.如图所示,现给P施加一个方向竖直向上的力F,使它从静止开始向上做匀加速运动,已知在前0.2 s内,F为变力,0.2 s 以后,F为恒力.求力F的最大值与最小值.(取g =10 m/s²)

19．(10分)一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B(中央有孔)，A、B间由细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，AB间的细绳呈伸直状态，与水平线成30⁰夹角。已知B球的质量为m，求细绳对B球的拉力和A球的质量

18.(8分)如图，固定于竖直面内的粗糙斜杆，在水平方向夹角为，质量为m的小球套在杆上，在大小不变的拉力作用下，小球沿杆由底端匀速运动到顶端，为使拉力做功最小；

求(1)拉力F与杆的夹角a

(2)拉力F的大小。

17、(8分)在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端面依次逐个挂下钩码(每个钩码的质量均为m=0.1kg，取g=10m/s²)，并记录绳下端的坐标X_加(下标i表示挂在绳下端钩码个数)。然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端面的坐标X_减，绳下端面坐标的值Xi＝(X加+X减)/2的数据如下表：

(1)同一橡皮绳的X_加　　　　　　　　　 X_减(大于、小于或等于)；

(2)　　　　　　　　　 同学的数据更符合实验要求(甲或乙)；

(3)选择乙同学的数据用作图法求出该橡皮绳的劲度系数k(N/m)；

16、(4分)探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的　　　 (填字母代号)。

　　　 A.将橡皮条拉伸相同长度即可　　　　　　　　　 B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

　　　 C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度　　　　　　　　　 D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有效的说法是　　 (填字母代号)。

　　　 A.两细绳必须等长

　　　 B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

　　　 C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

　　　 D.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些