0  390455  390463  390469  390473  390479  390481  390485  390491  390493  390499  390505  390509  390511  390515  390521  390523  390529  390533  390535  390539  390541  390545  390547  390549  390550  390551  390553  390554  390555  390557  390559  390563  390565  390569  390571  390575  390581  390583  390589  390593  390595  390599  390605  390611  390613  390619  390623  390625  390631  390635  390641  390649  447090 

2.Na2SiO3的性质:Na2SiO3易溶于水,水溶液俗称“水玻璃”

化学性质:(1)水溶液呈碱性(用PH试纸测),通CO2有白色沉淀:Na2SiO3 + CO2 +2 H2O == Na2CO3 + H4SiO4↓(原硅酸,白色胶状沉淀),离子方程式:SiO32 + CO2 +2 H2O == CO32 + H4SiO4↓。

原硅酸不稳定,易失水成硅酸:H4SiO4 == H2SiO3 + H2O(硅酸在方程式中可代替原硅酸书写。)

硅酸受热分解:H2SiO3  H2O + SiO2

原硅酸和硅酸都是难溶于水的弱酸,酸性:H2CO3强于H4SiO4或H2SiO3

(2)硅酸钠溶液中滴加稀盐酸有白色沉淀:

Na2SiO3 + 2HCl == 2NaCl + H2SiO3↓,

离子方程式:SiO32 + 2H+ == H2SiO3↓.

(3)硅酸和氢氧化钠反应:H2SiO3 + 2NaOH == Na2SiO3 + 2H2O.

离子方程式:H2SiO3 + 2OH ==SiO32 +2H2O 。

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1.硅酸盐的结构:

(1)硅酸盐的结构复杂,常用氧化物的形式表示比较方便。硅酸盐结构稳定,在自然界中稳定存在。

(2)氧化物形式书写的规律:

①各元素写成相应的氧化物,元素的价态保持不变。

②顺序按先金属后非金属,金属元素中按金属活动顺序表依次排列,中间用“•”间隔。

③注意改写后应与原来化学式中的原子个数比不变。

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硅酸及其缩水结合而成的各种酸所对应的盐统称硅酸盐。

硅酸盐是构成地壳岩石的主要成分,种类很多,结构复杂,常用氧化物的形式来表示组成。其改写的规律:①各元素写成相应的氧化物,元素的价态保持不变。②顺序按先金属后非金属,金属元素中按金属活动顺序表依次排列,中间用“ · ”间隔。③注意改写后应与原来化学式中的原子个数比不变。

如:滑石Mg3(Si4O10)(OH)2 可表示为3MgO·4SiO2·H2O

硅酸盐组成复杂,一般用氧化物的形式表示它们的组成:

(学生活动)锆石:ZrO2·SiO2  红柱石:Al2O3·SiO2 

钙铝石榴子石:3CaO·Al2O3·3SiO2   镁橄榄石:2MgO·SiO2

过渡:在硅酸盐中,硅酸钠是极少数溶于水中的一种,用途广泛,下面我们先来学习它的有关知识.

硅酸钠:Na2SiO3固体俗称泡花碱Na2SiO3 能溶于水,其水溶液俗称“水玻璃”,是工业使用的一种黏合剂,耐火、耐腐蚀。

探究① 加水溶解,并检验其溶液酸碱性;

(学生活动)(硅酸钠水溶液呈碱性)

   ②向溶液中通二氧化碳或滴加稀盐酸观察现象;

(学生活动)(向溶液通二氧化碳有白色沉淀生成,滴加稀盐酸也有白色沉淀生成)

Na2SiO3 + 2H2O + CO2 == H4SiO4↓+Na2CO3

Na2SiO3 + 2HCl + H2O == H4SiO4↓+ 2NaCl(制取Na2SiO3)

③再向②中滴加氢氧化钠溶液观察现象。

(学生活动)(白色沉淀溶解)

 H4SiO4 + 2NaOH == Na2SiO3 + 3H2O

深化理解:实验室保存Na2SiO3溶液的方法

因为硅酸的酸性比碳酸还弱,所以空气中的CO2可以和Na2SiO3水溶液发生如下反应Na2SiO3 +  H2O + CO2 == H2SiO3↓+Na2CO3从而使硅酸钠变质,因此保存硅酸钠要密封保存。同时,又由于硅酸钠为矿物胶,有较强的粘性,也不能用磨口的玻璃瓶和玻璃塞,以免瓶口粘结。           

过渡:在丰富的硅酸盐中,除硅酸钠外,其它的在工农业生产中的作用如何?下面我们来了解传统的硅酸盐产品的有关知识。

水泥 :

(学生活动)生产原料:有黏士(主要成分为硅酸盐),石灰石。

设备:水泥回转窑(高温煅烧)。

石膏:调节水泥的硬化速率。

产品主要成分:2CaO·SiO2、3CaO·SiO2、3CaO·Al2O3

[拓展视野]水泥的标号:325、425、525、625,水泥的标号越大其抗压强度越大。

玻璃:是一种混合物

(学生活动)玻璃生产的原料:石英、纯碱、石灰石

设备:玻璃熔炉(高温熔融)

主要反应:

SiO2 + Na2CO3  Na2SiO3 + CO2↑,SiO2 + CaCO3  CaSiO3 + CO2↑.

成份:Na2O·CaO·6SiO2

  种类:钢化玻璃、有色玻璃、光学玻璃、防弹玻璃。

分子筛:利用硅酸盐内部结构的空隙,可用于分离、提纯气体或液体混合物;还可以作干燥剂、离子交换剂、催化剂、催化剂载体、净化水、净化空气、防毒器械、食品保鲜、电子产品处理、石油化工等方面。

[拓展视野]几种玻璃的特性和用途

 种 类
特  性
用  途
普通玻璃
在较高温度下易软化
窗玻璃、玻璃瓶、玻璃杯等
石英玻璃
膨胀系数小,耐酸碱,强度大,滤光
化学仪器;高压水银灯、紫外灯等的灯壳;光导纤维、压电晶体等
光学玻璃
透光性能好,有折光和色散性
眼镜片;照相机、显微镜、望远镜用凹凸透镜等光学仪器
玻璃纤维
耐腐蚀、不怕烧、不导电、不吸水、隔热、吸声、防虫蛀
太空飞行员的衣服、玻璃钢等
钢化玻璃
耐高温、耐腐蚀、强度大、质轻、抗震裂
运动器材;微波通讯器材;汽车、火车窗玻璃等

瓷器:

主要原料 :黏土、石英沙

板书设计:

第一课时 硅酸盐矿物与硅酸盐产品

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3.要证明某溶液中不含Fe3+,而可能含有Fe2+ ,进行如下实验操作时最佳顺序为( C  )

①加入足量氯水   ②加入足量KMnO4  ③加入少量KSCN溶液

A. ①③     B. ③②    C. ③①     D. ①②③

[结束语]铁和铜是两种古老的材料,通过两节课的学习,我们对它们的性质有了基本的认识,它们在我们的生活和生产中仍将起着举足轻重的作用。

[作业]完成“练习与实践”:第2、3、5、6、7、8、9题

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2.某溶液中加入KSCN溶液无明显现象,再滴加氯水,溶液立即变为红色,说明原溶液中一定含有(  B  )

    A.Fe3+    B. Fe2+      C. Cu2+    D. Zn2+

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1.能与Fe3+反应且能证明Fe3+具有氧化性的物质是: (  D  )

A. NaOH      B. KSCN      C. FeCl2      D. Fe

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2.铜的化合物:铜盐可杀菌,CuSO4溶液杀灭寄生虫,治疗皮肤病

[设问]既然铜与人体健康的关系如此密切,那么,在民用建筑上,铺设水管时,最好应采用怎样的金属材料做水管呢?

[巩固练习](ppt15、16)

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1.铁的化合物    ③作磁性材料

④维持生命的微量元素

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2.反应后的产物的价态与氧化剂的强弱有关,铁与氧化性较弱的氧化剂(如盐酸、硫酸铜溶液等)反应转化为亚铁的化合物,铁与氧化性较强的氧化剂(如氯气、浓硝酸、稀硝酸溶液等)反应转化为铁的化合物。

[讲述]铁元素是维持生命活动不可缺少的微量元素,虽然人体中通常只含有3-5g铁元素,但铁元素在人体中却发挥着重要作用。目前缺铁性贫血的发生率很高,患者吃什么药呢?

[图片展示]市售补血剂。(ppt7)

[提问]补血剂补充的是Fe2+还是Fe3+呢?怎么来检验呢?要回答这个问题,我们要先要解决这个问题:Fe2+和Fe3+之间互相可以转化,怎样设计实验来证实? (ppt8)

[讲述]提供下列试剂:铁粉、0.1mol·L-1 FeCl3溶液、0.1mol·L-1 FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水、其它试剂和仪器

[信息提示]Fe3+的检验:在含有Fe3+的溶液中加入硫氰化钾(KSCN)溶液,溶液变成血红色,而在含有Fe2+的溶液中加入硫氰化钾溶液,溶液不变色。化学上常用硫氰化钾溶液检验溶液中是否存在Fe3+ 。 反应方程式:Fe3+ + 3SCN-=Fe(SCN)3

[要求]请大家自己设计探究步骤并进行实验探究。

[学生活动] (ppt 9、10)

探究步骤
具体方案
1.提出Fe2+和Fe3+转化条件的猜想
Fe2+→Fe3+:加入氧化剂
Fe3+→Fe2+:加入还原剂
2.设计实验方案验证自己的猜想
Fe2+→Fe3+:加入新制的氯水
Fe3+→Fe2+:加入铁粉
3.由学生完成自己设计的实验,观察并记录实验现象
实验
现象
Fe2+→Fe3+:取2支试管,各加入1 mL 0.1 mol·L-1的FeCl2溶液,向其中一支试管中加入3滴KSCN溶液,向另一支试管中,先加入几滴新制的氯水,振荡试管,再向试管中加入3滴KSCN溶液。
 
Fe3+→Fe2+:取2支试管,各加入1 mL 0.1 mol·L-1的FeCl3溶液,向其中一支试管中加入3滴KSCN溶液,向另一支试管中先加入少量铁粉,振荡试管,放置,再向试管中加入3滴KSCN溶液。
 
4.形成结论
 
 

[板书]三、Fe2+和Fe3+的相互转化:(ppt11)

Fe2+→Fe3+:化合价升高,加入氧化剂, 例如:Cl2、Br2、HNO3、O2

Fe3+→Fe2+:化合价降低,加入还原剂,例如:Zn、Fe、Cu等

[过渡]学习了铁的不同价态的相互转化, 现在我们来解决刚才提出的问题,补铁性药品中含什么离子?先来看下药品介绍。怎么检验?(ppt12)

[演示实验]把药品碾碎,加水溶解,滴加一滴KSCN溶液,再加入氯水。

[追问] 1.为什么与维生素C同服,会增加本品的吸收?

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同步练习册答案