5．有人说“钠是一种还原性很强的金属，能把铜从硫酸铜溶液中置换出来”。这种说法是否正确？为什么？

4．对下列实验现象进行分析：在盛水的烧杯中滴入几滴酚酞试液，再投入一小块金属钠。

3．能否把钠保存在汽油里或四氯化碳(CCl₄)中？说明理由。

　 (提示：汽油易挥发、易燃；CCl₄的密度比钠的大。)

2．为什么不能用手直接拿金属钠？

1．写出钠与水反应的化学方程式，标出反应中电子转移的情况，并指出氧化剂和还原剂。

3．哪些金属在自然界中以游离态存在？实验室有单质金属钠，可以说钠在自然界以游离态存在吗？

[过渡]在此，我们使用了分类法和比较法。

[板书]分类法：

在研究物质性质时，运用分类的方法，分门别类地对物质及其变化进行研究，可以总结出各类物质的通性和特性；反之，知道某物质的类别，我们就可推知该物质的一般性质。

[板书]比较法：

运用比较的方法，可以找出物质性质间的异同，认识物质性质间的内在联系，对物质的性质进行归纳和概括。

补充习题：

2．铁粉为何看不见银白色光泽？铁有银白色光泽，为何铁又称为黑色金属？

1．根据所学的知识和已有的生活经验，预测金属可能具有哪些共同的性质？

2Na +2H₂O ====2NaOH + H₂

[科学探究]

如何改进实验装置以验证收集到的气体为氢气？

[归纳与总结]　 钠的化学性质

[问题的升华]金属钠为什么要保存在煤油中问题的解决

[拓展延伸]

1. 预测金属钠与盐酸的反应的现象。