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4、反馈调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌,而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。  

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3、下丘脑:即丘脑下部。下丘脑是调节内分泌活动的枢纽。 

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2、垂体:人体最重要的内分泌腺。  

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名词: 

1、体液调节:是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)。通过体液的传送,对人和高等动物的生理活动所进行的调节。

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7、植物的一生,是受到多种激素相互作用来调控的。 

第二节 人和高等动物生命活动的调节

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6、赤霉素、细胞分裂素(分布在正在分裂的部位,促进细胞分裂和组织分化)、脱落酸和乙烯(分布在成熟的组织中,促进果实成熟)。 

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5、果实由子房发育而成,发育中需要生长素促进,而生长素来自正在发育着的种子。

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4、生长素类似物的应用:a、促进扦插枝条生根---用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡不易生根的枝条,可促进枝条生根成活;促进果实发育;防止落花落果。b、可以作为锄草剂。 

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3、生长素的作用:a、两重性:对于植物同一器官而言,低浓度的生长素促进生长,高浓度的生长素抑制生长。浓度的高低是以生长素的最适浓度划分的;低于最适浓度为“低浓度”,高于最适浓度为“高浓度”。在低浓度范围内,浓度越高,促进生长的效果越明显;在高浓度范围内,浓度越高,对生长的抑制作用越大。b、同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不同:根、芽、茎最适生长素浓度分别为10-10、10-8、10-4(mol/L)。

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2、生长素的产生、分布和运输:成分是吲哚乙酸,生长素是在尖端(分生组织)产生的,合成不需要光照,运输方式是主动运输,生长素只能从形态学上端运往下端(如胚芽鞘的尖端向下运输,顶芽向侧芽运输),而不能反向进行。

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同步练习册答案