0  390915  390923  390929  390933  390939  390941  390945  390951  390953  390959  390965  390969  390971  390975  390981  390983  390989  390993  390995  390999  391001  391005  391007  391009  391010  391011  391013  391014  391015  391017  391019  391023  391025  391029  391031  391035  391041  391043  391049  391053  391055  391059  391065  391071  391073  391079  391083  391085  391091  391095  391101  391109  447090 

6.区域经济发展成为我国发展的基本态势。山东省从全国的区域发展战略出发,考虑到本省的发展定位,确立了三大城市圈:以济南为中心,以淄博、泰安、莱芜、聊城、德州、滨州为骨干的济南城市圈;以青岛为中心,以烟台、威海、潍坊、东营、日照为骨干的青岛城市圈;以济宁为中心,以菏泽、临沂、枣庄为骨干的济宁城市圈。

山东省的区域经济发展战略是如何体现系统优化方法的?

答案:系统优化的方法要求我们运用综合的思维方式来认识事物。着眼事物的整体,统筹考虑、优化组合。

(1)着眼于事物的整体性。山东省统筹全省各地实际,将本省分成三大经济圈,每个经济圈都从整体上规划其发展。

(2)遵循系统内部结构的有序性。每个经济圈中都确定了中心城市、骨干城市和一般城市的层次结构。

(3)注重系统内部结构的优化趋向。三大经济圈划定后,增强了各经济圈内城市间的联系,形成有序、合理的结构,从而增强了整体功能。

试题详情

5.有丰富经验的班主任,在安排班级座位之前总要去了解学生的性格、爱好等,这样就可以将不同个性的学生进行合理搭配,进而促进班风的改善和学生学习的进步。从哲学上看,这种做法体现了( )

A.立足局部、兼顾整体的方法  B.系统优化的方法

C.重视关键部分的方法     D.抓主要矛盾的方法

解析:选B。这里的合理搭配实际上就是强调班级内部结构的有序性和内部结构的优化趋向,故选B。C、D不合题意,A表述有误。

试题详情

4.和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是( )

①己欲立而立人,己欲达而达人。(《论语》)

②天地与我并生,而万物与我为一。(《庄子》)

③万物并育而不相害,道并行而不相悖。(《中庸》)

④德不优者不能怀远,才不大者不能博见。(《论衡》)

A.①②  B.③④

C.②④  D.②③

解析:选D。该题只要弄清古文大意,把握人与自然的和谐关系这个角度就不难得出②③为正确答案。

试题详情

3.发展必须落实“十个统筹”,即统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,营造良好国际环境。“十个统筹”体现的哲学道理是( )

A.意识能够促进事物发展

B.从整体着眼,寻求最优目标

C.搞好局部,使整体功能得到最大发挥

D.整体和部分在一定条件下相互转化

解析:选B。“统筹”讲的是“统一筹划”,即从整体着眼,寻求最优目标,所以选B。

试题详情

2.孩子:“爸爸,小华的爸爸游泳游得可好了,你怎么不会呢?”

爸爸:“小华的爸爸总是吃鱼,所以就会游泳,我不常吃鱼,怎么会游泳呢?”

孩子:“可是,爸爸你总吃鸡,你会下蛋吗?”

这则笑话蕴涵的哲学道理是( )

①事物是普遍联系的 ②联系是客观的 ③主观想象的联系不能够代替客观事物本身的联系 ④并不是每一个事物都处在普遍联系之中

A.②③   B.①②③

C.①②④  D.③④

解析:选A。认为吃鱼就会游泳,吃鸡就会下蛋,不常吃鱼就不会游泳,这是主观地、人为地制造联系的表现,否认了联系的客观性,②正确;联系具有客观性,联系是有条件的,不能用主观想象的联系去取代客观事物本身的联系,③正确。这则笑话没有涉及联系的普遍性问题,①排除;④的观点显然错误,因为任何事物都处在普遍联系之中。

试题详情

1.在2009年10月24日召开的第十二次中国与东盟领导人会议上,温家宝说,中国和东盟山水相连,彼此怀有深厚的情谊,拥有广泛的共同利益。面对国际金融危机的严峻挑战,中国和东盟相互帮助,加强合作。材料中蕴涵的哲理是( )

A.一切从实际出发   B.具体问题具体分析

C.事物是普遍联系的      D.事物是变化发展的

答案:C

试题详情

8.根据以下材料回答问题。 

材料一  广东GDP与居民收入增长比较: 

 

注:广东GDP总量连续23年居全国首位,增速也处于上游。 

材料二  广东地区劳动者报酬占GDP比重: 

单位:亿元(本表按当年价格计算) 

时间
地区生产 总值
劳动者
报酬
 劳动者报
酬占GDP
比重(%)
营业盈余
营业盈余
占GDP的
比重(%)
 
1978年
185.85
112.58
60.6
27.07
14.6
1980年
代年均
764.52
439.75
58.55
135.84
17.8
1990年
代年均
6149.45
3022.46
50.16
1257.50
20.4
近五年
年均
19356.54
7812
40.78
5761.2
29.26

材料三  2002~2006年广东省消费率情况: 

注:消费率是指在一定时期内一国最终消费占GDP的比重。据世界银行数据,1990年以来,最终消费对GDP增长的贡献率,世界平均稳定在77%-79%。2006年广东消费对GDP增长的贡献率是37%,全国是39.2%。 

(1)材料一、材料二和材料三分别反映了广东经济发展过程中什么问题? 

(2)材料一、材料二与材料三之间有何内在联系? 

(3)结合上述材料,运用经济生活的有关知识,说明广东省提高居民收入水平的重要意义。 

答案:(1)材料一:改革开放以来,广东居民收入的增长和GDP增长相比较慢;城乡居民收入差距不断扩大,与广东经济总量增长不协调。材料二:改革开放以来,广东地区劳动者报酬占GDP比例逐年缩小,分配结构不合理。材料三:近五年来,广东省最终消费支出的贡献率下降,对经济增长拉力减弱。与世界多数国家和与全国多数地区相比,广东最终消费率都偏低。 

(2)广东地区城乡居民收入差距较大,这是造成广东最终消费率偏低的重要原因;广东地区劳动者报酬占GDP比例逐年缩小,居民收入水平提高较慢,也制约了居民消费增长,影响了广东最终消费率的提高。 

(3)①居民之间收入差距的大小影响社会总体消费水平,社会收入差距过大,总体消费水平会降低。提高居民收入水平,缩小城乡居民收入差距,稳步扩大消费需求,才能有利于促进广东经济又好又快地发展。②消费对生产有反作用。分配结构是否合理,会影响广大群众生活水平的高低和生产积极性的发挥。提高劳动者报酬在GDP中的比重,从而提高居民收入水平,才能有利于促进生产的发展和生活水平的提高。③居民的未来收入预期是影响消费的主要因素之一。提高广东地区居民对未来收入增长的预期,将会提高广大群众的生活质量,从而有利于和谐社会的建设。 

试题详情

7.张先生一家三口人。张先生是民营企业家,收入水平很高,妻子是大型企业的主管,女儿是一家大公司的技术顾问,收入也很高。2010年元旦,他们在一著名小区购买复式住房两套(一次性付款)。在节假日,一家三口常雇佣一辆舒适的旅游车在导游的引导下观光旅游,家中一切杂务由保姆处理。 

请结合所学知识,分析张先生一家的消费状况。 

答案:(1)居民消费水平的高低,受居民收入水平的影响,收入是消费的前提和基础。张先生一家收入水平高,决定了其消费水平高。(2)从消费的交易方式看,张先生一家一次性购买住房属于钱货两清的消费,亦属于对有形商品消费和生存资料消费。(3)张先生一家雇佣旅游车观光属于享受性消费。(4)张先生家中保姆消费属于劳务消费。 

试题详情

6.2010年1月以来,广州商品房价格小幅上涨,依然较高。因此,对于刚参加工作不久的广州某校年轻老师来说,最可能采用的消费方式是(   ) 

A.钱货两清的消费 

B.进行超前消费 

C.租赁消费 

D.向有房的老教师看齐,贷款消费 

解析:该年轻老师暂时无力购买住房,故C项切合题意。超前消费就是指脱离自身经济承受能力范围的消费,故B项不符合题意。D项是一种攀比心理引发的不健康消费,不合题意。 

答案:C 

试题详情

5.现在贷款消费的“负翁”越来越多。贷款消费,是按照__________不同划分的。(   )

A.消费对象        B.交易方式 

C.消费的目的       D.消费的内容 

解析:解答此题的关键是要把握消费的不同类型及其划分依据。 

答案:B 

试题详情


同步练习册答案