0  391096  391104  391110  391114  391120  391122  391126  391132  391134  391140  391146  391150  391152  391156  391162  391164  391170  391174  391176  391180  391182  391186  391188  391190  391191  391192  391194  391195  391196  391198  391200  391204  391206  391210  391212  391216  391222  391224  391230  391234  391236  391240  391246  391252  391254  391260  391264  391266  391272  391276  391282  391290  447090 

5.春秋战国时期,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替天下百姓打算;唯有一家与其他各家不同,为君主作参谋,专替君主打算。这一家是(  )

A儒家          B 法家          C 道家         D 墨家

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4.关于我国青铜器表述正确的是(  )

①夏朝青铜器发现尚少  ②商朝青铜器供王公贵族使用  ③西周趋向生活化 

④春秋被铁器取代

A ①②③④       B ①②③        C ①②④       D③④

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3.史学家张荫麟先生在《中国史纲(上古篇)》中写道:“武王所肈创,周公所奠定的‘封建帝国’,维持了约莫六七百年”。与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是(  )

A郡县制          B 皇帝继承制    C 分封制       D 禅让制

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2.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于(  )

A儒家“仁爱”思想              B 墨家“兼爱”思想

C儒家“礼治”思想              D 墨家“非攻”思想

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1.在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是(  )

A宗法制         B郡县制        C 君主专制      D中央集权制

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(二)  证明氧化铜起催化剂作用

设计对比实验①任取两份氯酸钾,分别放入两支试管,在其中一份中加入经精确称量的ng氧化铜粉末;②将两份氯酸钾同时在相同条件下正确加热,将放出的气体通入水中;③停止加热,冷却,将原先混有氧化铜的反应后混合物加水溶解,小心过滤,得到滤出物,洗涤并干燥;④观察滤出物的颜色和状态;⑤将滤出物和炭粉混和,在密闭容器中高温加热,将反应产生的气体通入澄清的石灰水中,并观察试验现象。

    请回答下列问题:

(1)氧化铜作催化剂的理论依据是:                  

(2)以上实验步骤,有一步不够严密,请指出是那一步:    (填步骤序号);该步骤应该做何改进?         

(3)要达到实验目的,还应该再增加一个实验步骤,这个实验步骤是       

(4)若用另一套实验装置和操作替换第⑤步实验,也可以达到这一步的实验目的,请从图中所给的仪器作出合理选择,将它们连接成一个符合设计者要求的试验装置。

这个实验装置按照气流从左到右的连接顺序是      接          

20、某固体混合物可能由Al、(NH4)2SO4、MgCl2、AlCl3、FeCl2中的一种或几种组成,现对该混合物作如下实验,所得现象和有关数据如图所示(气体体积数据已换算成标准状况下的体积):

回答下列问题:

⑴混合物中是否存在FeCl2  ___(填“是”或“否”);

⑵混合物中是否存在(NH4)2SO4  ___(填“是”或“否”),你的判断依据是过硫酸减少                              

⑶写出反应④的离子反应式:  AlO+H++H        O ==Al(O  H__ 

⑷请根据计算结果判断混合物中是否含有AlCl3(说出你的计算依据,不要求写计算过程)

由题中信息可推得一定含              一定没题中信息可推得一

⑸把AlCl3溶液中加热浓缩蒸干,不能得到AlCl3·6H2O晶体,请你设计一个可行的简易实验方案,怎样从溶液中得到较纯的AlCl3·6H2O晶体。

                                       

                                     

湖北省监利县第一中学2011届高三八月月考

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(一)  制备氧化铜

(1)称取5.0g CuSO4·5H2O晶体,研细后溶解:此步骤需要的仪器有          

(2)向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴加NaOH溶液,直到不再产生沉淀为止。此步实验现象:                           

离子方程式为:                            

(3) A.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到蒸发皿内,稍微加热至沸腾,搅拌,直到沉淀全部变为黑色固体,停止加热,再过滤、洗涤、干燥、再转移到研钵中研细备用。

B.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到过滤器中过滤,洗涤,将上述沉淀在蒸发皿中进行蒸发,至全部变为黑色固体为止。再转移到研钵中研细备用。

   你认为那一个步骤更好,说明理由:                

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17、短周期元素X、Y、Z的原子序数依次增大,X和Y同主族,Y和Z同周期,Y与Z能形成离子个数比为1︰1的离子化合物A,X与Z能形成原子个数比为1︰1的共价化合物B,它们之间能实现如下图所示转化(部分产物已略去):

(1)Y在周期表的位置是______________________  _;Z2的结构式是________________。

(2)反应①的离子方程式是______________________________________________________。

(3)D是很多漂白剂中含有的有效成分,这些产品不能与洁厕灵(含有有机酸和无机酸)一起使用,其原因就是在常温时能发生与反应②相似的反应。某校的学生在实验室利用反应②的原理来制备纯净、干燥的Z2,仪器装置如下图所示(夹持固定装置的仪器已略去)。

 

I、 写出反应②的离子方程式_______________           ___________。

II、上述实验装置不够完善,改进方法是                    

Ⅲ、足量Z2 通入FeBr2溶液中发生反应的离子方程式是             

18、新型材料纳米α-Fe粉具有超强的磁性能,可用作高密度磁记录的介质以及高效催化剂等。在不同温度下,α-Fe粉与蒸气反应的固体产物不同:温度低于570℃时,生成FeO,高于570℃时,生成Fe3O4

    (1)甲同学用下图所示装置进行α-Fe粉与水蒸气的反应。

   

证明实验中有氢气产生的现象是                   

      (2)乙同学用下图所示装置进行α-Fe粉与水蒸气的反应并验证产物。

①试管a中的物质是          

②乙同学为探究实验结束后试管内的固体物质成分,进行了下列实验:

实验步骤
实验操作
实验现象

将反应后得到黑色粉末X(假定为均匀的),取出少量放入另一试管中,加入少量盐酸,微热
黑色粉末逐渐溶解,溶液呈浅绿色;有少量气泡产生

向实验I中得到的溶液滴加几滴KSCN溶液,振荡
溶液没有出现红色

   实验现象不能确定是否存在Fe3O4主要原因                  

   (用离子方程式表示)

   ③乙同学称取5.60gFe粉,用上图装置反应一段时候后,停止加热。将试管内的固体物质在干燥器中冷却后,称得质量为6.88g。然后将冷却后的固体物质与足量FeCl3溶液充分反应,测定消耗FeCl3的物质的量,最终确定产物的成分。若此装置中Fe粉与水蒸气反应的产物为Fe3O4,则消耗FeCl3的物质的量应为         mol。

19、某班级的探究小组研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解中起到催化剂的作用,设计了如下实验:

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16、有一混合溶液,其中只含有Fe2+、Cl-、Br-、I-(忽略水的电离),其中Cl-、Br-、I-的个数比为2∶3∶4,向该溶液中通入氯气,使溶液中Cl-和Br-的个数比为3∶1,则通入氯气的物质的量与溶液中剩余的Fe2+的物质的量之比为

  (已知:还原性I->Fe2+>Br->Cl-)    

   A.7∶1         B.7∶2             C.7∶3             D.7∶4

第Ⅱ卷

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15、下列实验仪器选择合理的是:

A.配制50 mL mol/L NaCl溶液时,可选用100mL的容量瓶

B.中和热测定实验中,选用两只大小相同的烧杯

C.干燥气体时,可选用干燥器或U形管

 D.制取乙烯时,可选用蒸馏烧瓶作反应容器

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同步练习册答案