0  391223  391231  391237  391241  391247  391249  391253  391259  391261  391267  391273  391277  391279  391283  391289  391291  391297  391301  391303  391307  391309  391313  391315  391317  391318  391319  391321  391322  391323  391325  391327  391331  391333  391337  391339  391343  391349  391351  391357  391361  391363  391367  391373  391379  391381  391387  391391  391393  391399  391403  391409  391417  447090 

1、说说丁香姑娘形象 

明确:丁香姑娘是作者塑造的一个形象,既是生活中可能遇到的, 也是作者驰骋艺术想象所产生的艺术形象。 作者描写她的颜色、芬芳,希望丁香姑娘的外表和内心都是很美丽的,作者对未来的憧憬,就是要像丁香姑娘一样的美好。 “寂寞”、“走尽、“像梦一样的飘过”,说明丁香姑娘就像美好的理想难以实现,缥缈、迷茫。 丁香姑娘是一种象征性的。“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”,人就把丁香作为愁心的象征。丁香姑娘形象寄托着作者的愁心和对美好理想的追求。

她美丽,高洁、飘缈、哀怨,象征着诗人对理想,人生和美好事物的信念和追求,也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。(仅供参考) 

拓展测试

[基础过关]

试题详情

3.讨论明确: 

课文悟读这是一首什么样的诗?  明确:这是一首爱情诗, 是一首优美的抒情诗。 

知人论世

戴望舒,现代派诗人。前期的诗轻盈流丽,重象征、意象,追求诗意的朦胧、含蓄。后期的诗,因受抗战激发,诗风变得厚重、刚健,语言也更为洗练纯朴。 《雨巷》是用象征手法写的一首抒情诗。 

课文悟读诗中写了哪几个“意象”? 

明确:诗中写了油纸伞、我、雨巷、 丁香花、丁香姑娘、篱墙等意象。 

课文悟读你最喜欢这首诗中的哪句诗? 

明确:我喜欢“她是有 / 丁香一样的颜色, / 丁香一样的芬芳, / 丁香一样的忧愁, / 在雨中哀怨,  / 哀怨又彷徨;”这句诗运用了排比的手法,写出了丁香姑娘美丽的外貌、高尚的品格,忧愁的心境。“彷徨”写出了诗人在黑暗的现实中对理想的憧憬和追求。  明确:“撑着油纸伞, 独自 / 彷徨在悠长、悠长  / 又寂寥的雨巷  / 我希望逢着 / 一个丁香一样地 / 结着愁怨的姑娘。”“我希望飘过  / 一个丁香一样地  /  结着愁怨的姑娘。”前后呼应,富有音乐感、节奏美。  明确:“到了颓圮的篱墙, / 走尽这雨巷。”可以看出当时社会的背景是黑暗的。 

课文悟读 理清思路

我 希望逢着  丁香姑娘  走近   我 

   (追求)          飘过   我身旁 

                     到了   篱墙 

 (照应)                

                      走尽   雨巷…… 

我  希望飘过 丁香姑娘 

(继续追求) 

结论:我是一个有所追求的青年。 

课文悟读 品味语言

我: 独自、彷徨、希望、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅 

雨巷: 悠长、寂寥、颓圮、哀曲、丁香姑娘: 结着愁怨、丁香一样的颜色、芬芳、忧愁、哀怨、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅、太息一般的眼光、走近、飘过、像梦一般的、凄婉、迷茫、到了、走尽、消散了…… 

明确:这些词语是表示动作、情绪、物态的。

① “希望”,写出了作者是有所追求的人。 

②“结着愁怨”,说明作者和丁香姑娘一样,有着忧愁,是为理想不得实现而忧愁。 

③“悠长、悠长”写出了道路的漫长,“独自”写出了诗人的孤独,“彷徨”写出了诗人在那个年代的迷惘。 

④“丁香一样的颜色”,“丁香一样的芬芳”,写丁香姑娘外表的美丽,气味的芳香,象征着诗人理想的美好、高洁。 

⑤“走近”“飘过”“到了”“走尽”“消散了”等词语,写丁香姑娘飘然而来,又飘飘而去,象征着理想的缥缈、空虚,由此可知诗人的伤感、迷惘。 

课文悟读把握特色

明确:①朦胧、含蓄 

《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。 

 ②富于音乐性是《雨巷》的另一个突出的艺术特色。诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法,造成了回环往复的旋律和宛转悦耳的乐感。因此叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。 

拓展研读走出雨巷,拓展研读 

试题详情

2.诵读课文,留心下边三个问题: 

①这是一首什么样的诗?   ②诗中写了哪几个“意象”?   ③你最喜欢这首诗中的哪句诗? 

试题详情

1.播放视频:江南雨巷、《雨巷》诗朗诵 

试题详情

11、包头  12、(1)宁夏平原 河西走廊  塔克拉玛干 (2)金昌 玉门  (3)保护水源  防止沙漠化   13、呼和浩特  阴山  集二线  白云鄂博 东胜 

试题详情

7、大陆性  8、河套  宁夏   9、三河马、三河牛  10、煤、石油、天然气  金昌

试题详情

1、C  2、B  3、D  4、C  5、D  6、B 

试题详情

13、读下图,填写字母所表示地理事物的名称:

A    (城市);B    (山脉);

C    (铁路);D    (矿产地);

E    (城市、矿产地)

[能力训练答案]

试题详情

12、读图,回答下列问题:

⑴将左图中A,B,C代表的地区名称填在横线上:

A      (灌溉农业区);B     (灌溉农业区);C     (沙漠)。

⑵第二亚欧大陆桥沿线主要的工业城市:D    (镍都);E    (石油工业城市)。

⑶本地区发展农业生产,进行国土整治需要解决的主要问题是①       ;②      

试题详情

11、本区唯一一座非省会特大城市是    市。

试题详情


同步练习册答案