10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　　　　 )

　 A.绍兴十二年，李浩和秦熺同时考中进士，秦熺凭借特殊身份在众多士子中排名第一，士子们出于种种考虑都去拜见这位宰相的公子。

B.奸臣秦桧当政，言路被阻塞。等到皇上总揽朝纲大权以后，激励那些忠诚正直之士，于是直言敢谏的习惯风尚随即形成。

C.李浩任司农少卿时，朝廷向老百姓收购议价粮，有人借机营私舞弊，李浩上报揭发。皇上非常信任他，后来让他担任大理寺卿。

D.李浩为人正直，廉洁奉公，心存国事，忠心耿耿，直言不讳。曾有人在皇上面前诋毁他，但皇上却不以为然。

[答案]10．答案　 B

[解析](依然保持的是无人进言的习惯)

[参考译文]

李浩，字德远。绍兴十二年，进士及第。当时秦熺仗恃是宰相的儿子就排在众多士人的第一名，同年考中的都拜见他，有人拉着李浩一起去，(李浩)坚决不去。

奉诏轮流向皇上陈述政见，(李浩)首先陈述《无逸》篇的告诫之意，而且进言：“宫中值宿警卫的大将杨存中恩宠太特殊了，待他太过分了，不是他的福气。”皇上省悟，随即命杨存中回自己的府第。自从秦桧掌权，阻塞言路，等到皇上总揽大权，激发扬励忠诚正直之士，(但)不敢言论的风气还保持着，朝廷上臣子大多保持缄默。到这时皇上命令百官轮班进言，李浩和王十朋、冯方才接连上言国事，听到的人都振作起来。

过了一年，浙江水灾，下诏郎官、馆职以上的臣子陈述当前政治的失误，李浩说皇上忧虑劳累像这个样子，现在怎能不说话？就上奏疏指斥议论皇上身边的大臣，连带论及宰相执政只知道遵命行事，台谏官经常奉迎附和，众多执事人员顾虑畏缩。李浩翻来覆去写了好几千字，竭尽所知，看见的人都吓得打哆嗦。皇上不认为是触犯，掌权的人十分忌恨他。

(李浩)请求补外，被任命到台州。州里有被选中充任禁军的五百人，训练官贪婪残暴不得人心，不法分子因而谋划叛乱，突然间在庭院中抽出刀子，李浩对他们说：“你们打算造反吗？请先杀了我吧。”众人害怕地说：“不敢。”(李浩)就逐步查出那领头的四个人，在他们脸上刺字发配了他们，后来一直(或最终)平安无事。授任直秘阁。沿海一带很久以来就有强盗，长时间抓不到，李浩招募他们的党羽，准其捆绑自己赎罪，就抓到了为首的人。

第二年，授任司农少卿。当时朝廷议价向百姓收购粮食八万石，主管这事的人贱价买潮湿的坏米，偷偷克扣公家的钱，户部不敢质问。李浩上报揭发里面的勾当，(皇上)交给有关部门追究到底。适逢大理寺上奏其他结束的案子，皇上回过头来对辅佐大臣说：“大理寺的官员应当让刚强正直像李浩这样的人去做。”不久大理寺卿的位置空缺，又说：“没有人能代替李浩。”于是授任他为大理寺卿。

李浩任静江知府兼广西安抚使，到了任职的地方，以前原有灵渠可通航和灌溉，年深月久无人修治，他命令疏通开浚它，百姓依赖它，非常便利。邕管隶属的安平州，那里的首领依仗天险，阴谋聚集部队成为边疆祸患，李浩派一名使者用祸福利害的道理明示(或晓谕)他们，并且答应他们(可以得到)赦免和给他们重新做人的机会。首领当天就磕头谢罪，焚烧撤掉水栅，听从太府长官的约束。

李浩生性质朴直率，涵育修养深厚，不因利害动摇自己的意志。在朝廷上慷慨地把时政大局作为自己的责任，忠诚忧愤激扬，言辞切中时弊，因此被众人忌恨。平时不曾给人好话好脸色，不了解的人认为他很傲慢，有人在皇上面前说他的坏话，皇上说：“这人没有别的，在我面前也是这样，不是故作傲慢的人。”小人害怕他，用禄位财利引诱他，他脸色端重不肯回头一看。谋害他的人没有空子不钻的，只依赖皇上明察他的内心，始终保护他。(李浩)任地方官尤其廉洁，从海右回来不携带南海的一件东西。一生食用都和当普通人的时候一样，风格一贯高迈，别人不敢因私利请求他。

15．看漫画，运用《文化生活》的知识回答下列问题。

(1)你从漫画中得到什么启示？

(2)我们怎样去推动社会主义文化的大发展大繁荣？

解析：漫画题是高考命题者喜欢采用的一种题型，因为它文字少，容量大，能综合考查学生的各种能力。解答此类试题，先要看漫画的标题，再看漫画的内容，尤其是漫画中的提示性语句。第(1)问，从漫画的标题和提示性语句中可以看出互联网要进行整顿，净化网络环境，同时要提高眼力，拒绝污染等。第(2)问，可以从指导思想，正确处理继承与创新的关系，面向世界、博采众长，以及弘扬和培育中华民族精神等方面回答。

答案：(1)我们要整顿互联网的低俗之风，净化网络环境。我们要明辨是非、善恶、美丑，践行社会主义荣辱观，在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。我们要提高辨别不同性质文化的能力，拒绝不良文化的污染。我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

(2)①推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又要有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

②要正确处理继承与创新的关系，全面认识中华传统文化，既要取其精华，去其糟粕，保持民族性，又要发展创新，体现时代性，增强文化发展活力。③要面向世界、博采众长，吸收和借鉴一切先进的文化成果，增强中华文化的国际影响力。④要进一步培育和弘扬中华民族精神。(其他答案言之有理亦可)

14．一个国家、一个社会，没有文化，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。在构建社会主义和谐社会过程中，文化因素已经深深地融入其间。文化能为和谐社会的发展提供思想保证、精神支撑，没有和谐文化，就没有和谐社会的根基，没有和谐社会的发展方向，就没有和谐文化。和谐文化是和谐社会的重要特征。有没有和谐的文化，是衡量一个社会是否和谐的重要尺度。构建社会主义和谐社会，不仅需要和谐文化建设的内容，更需要和谐文化的引导和支撑。和谐社会越发展，和谐文化的地位和作用就越突出、越明显。

运用《文化生活》的知识，请你谈谈在构建和谐社会的过程中，如何加强和谐文化建设。

解析：本题考查的是在构建和谐社会的过程中，如何加强和谐文化建设，考查学生提取材料有效信息、对相关知识点进行整合的能力。学生可以运用发展中国特色社会主义文化的相关知识进行回答，即发展中国特色社会主义文化必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，必须继承和发扬中国传统文化，同时注意借鉴吸收世界优秀文明成果，博采众长，此外还要立足社会生活实际，在内容和形式上进行文化创新。

答案：(1)加强和谐文化建设，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新。

(2)加强和谐文化建设，要继承和发扬中国传统文化中的和谐思想观念，承接和弘扬中国传统和谐思想中的合理成分，充分发掘其蕴涵的时代价值。

(3)加强和谐文化建设，要注意吸收借鉴世界优秀文明成果，博采众长，使其熔铸于和谐文化建设之中，这是建设和谐文化的一个重要途径。

(4)加强和谐文化建设，还要立足社会生活实际，在内容和形式上进行文化创新，努力创造中华文化的新辉煌。

12．有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。这启示我们，培育文明风尚要(　)

A．树立崇高的道德理想　 　　　　　B．树立科学的世界观

C．不断提升文化修养 　　　　　　D．脚踏实地，重在行动

解析：选D。材料中的观点启示我们要培育文明风尚必须付诸行动，从小事做起，故选D；A、B、C与题意不符。

2009年9月18日，各地群众投票选举出来的53位全国道德模范及254位提名奖获得者会聚北京，接受中央有关部门表彰和中央领导接见。这是我国公民道德建设、和谐社会建设进程中的一件大喜事。据此回答10-11题。

10．中央文明委要求，评选表彰全国道德模范活动，要充分展示公民思想道德建设的丰硕成果，推动公民道德建设深入发展。这是因为思想道德建设(　)

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容　②规定着文化建设的性质和方向　③是文化建设的灵魂　④是社会主义核心价值体系的基础

A．①②③　 　　　　　　　　　　　B．①②④

C．①③④ 　　　　　　　　　　　D．②③④

解析：选A。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，故排除④。①②③均符合题意。

11．全国道德模范评选越来越得到社会的认可，人民群众深情呼唤良好的道德风尚，文明社会迫切需要良好的道德氛围。可见，评选表彰全国道德模范有利于(　)

①充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌　②使人们成为知识文化涵养深的智者　③引导人们追求更高的思想道德目标　④进一步推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚

A．①②③ 　　　　　　　　　　　　B．②③④

C．①②④ 　　　　　　　　　　　　D．①③④

解析：选D。评选表彰道德规范与使人们成为知识文化涵养深的智者没有直接关系，②不选。用排除法选D。

9．某学校把树立社会主义荣辱观作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容，通过主题班会、演讲、辩论会、知识竞赛等活动，把荣辱观教育渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导学生从我做起，从身边做起，从点滴做起，养成良好的道德品格和行为习惯。该校之所以重视社会主义荣辱观教育，是因为社会主义荣辱观(　)

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现

③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范

④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量

A．①②③ 　　　　　　　　　　　　B．②③④

C．①③④ 　　　　　　　　　　　　D．①②④

解析：选B。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，①错误。社会主义荣辱观既是社会主义核心价值体系的重要内容，又是社会主义核心价值体系的生动表现，②正确；以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，旗帜鲜明地指出了在社会主义市场经济条件下，应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范，为构建社会主义和谐社会提供了强大的思想道德力量，③④正确。

8．福建省厦门市采取三项措施推进文明城市创建工作，出台《厦门市创建全国文明城市2009-2011年工作规划》《中共厦门市委、厦门市人民政府关于建立创建文明城市长效机制的意见》，促进文明城市创建工作科学化、制度化、常态化。厦门市这样做，是因为社会主义精神文明建设可以(　)

①为现代化建设提供精神动力和智力支持

②为现代化建设创造良好的社会环境

③为现代化建设提供物质基础

④为现代化建设提供政治保证

A．①② 　　　　　　　　　　　　　B．②③

C．③④ 　　　　　　　　　　　　　D．①④

解析：选A。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛，因此精神文明建设可以为现代化建设提供精神动力和智力支持，为现代化建设创造良好的社会环境，①②正确。物质文明为现代化建设提供物质基础，政治文明建设为现代化建设提供政治保证，③④排除。

7．在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，要高度重视思想道德建设。这是因为(　)

A．思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分

B．社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质

和前进方向

C．思想道德建设规定了社会主义现代化建设的中心任务

D．思想道德建设是实现全面小康目标的政治保证

解析：选B。本题主要考查在社会主义现代化建设进程中，高度重视思想道德建设的原因。社会主义思想道德建设，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，故选B。A不能构成其原因。C说法错误。思想道德建设不属于政治范畴，故D错误。故选B。