9．(1)RrBb；(2)RRbb，rrBB；(3)可育，结实，24条；(4)可育，结实，24条；(5)自然加倍，基因型纯合，基因型杂合；(6)将植株分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代性状分离的是花药壁植株。

8．(1)自由组合 (2)DdRr　 ddRr　 ，DdRR (3)4年　 (4)单倍体育种技术　 细胞分裂素与生长素　 细胞的全能性

7．⑴三对非等位基因随机组合的情况可能重复，也可能不重复，因而可能有2种或4种或6种精子。

⑵由于一个精原细胞只能产生2种精子，因而最多需要4个精原细胞分裂。

⑶由于一个卵原细胞只能产生1种卵细胞，因而可能结果为1种或2种或3种。

6．一个动物体，由于体内有许多性原细胞，非同源染色体上的非等位基因随机组合的各种情况都可能出现。解决这类问题有一个通式：如果有n对等位基因位于n对同源染色体上，则该动物体可能产生的配子数为2ⁿ种，本题中都为2²＝4种

3．(1)隐性基因　 (2)Aa　 Aa　 aa (3)0　 2/3　 (4) 1/8　 (5)1/6　 1/4　 3/4

例1：

解析：1个杂合体精原细胞，按基因的自由组合定律遗传，不论其有多少对同源染色体和等位基因，只能产生四个二种精子，本题中为2个AB、2个ab或2个A b 、2个aB。1个卵原细胞，按基因的自由组合定律遗传，不论其有多少对同源染色体和等位基因，只能产生一个一种卵细胞，本题中为1个AB或1个ab或1个A b或1个aB。

例2：

　解析：此题如只记忆两对相对性状的亲本杂交，F₂的结合方式16种，基因型9种，表现型4种，比例为9∶3∶3∶1是不能解决问题的，而应在记忆的基础上(每种表现型具体的几种基因型及其比例都要熟记)加强对知识点的理解，充分运用9∶3∶3∶1的比例。

　⑴健康儿子的表现型为双显性，相当于课本中的黄色圆粒，占子代的9/16，基因型有四种具体为：1AABB∶2AaBB∶2AABb∶4AaBb，占子代基因型的4/9。

　⑵题中的正常女子的基因型为AaBb，要使后代出现二病皆患的小孩，只有当该儿子的基因型为AaBb时才有可能，即AaBb×AaBb后代患两种病的几率为1/16，，而该儿子基因型为AaBb的几率为4/9，所以后代患两种病的几率为4/9×1/16=1/36。

⑶乙病的致病基因为b，要使后代只患乙病，该儿子必须携带基因b，有二种情况：AABb，在子代中的比例为2/9；AaBb, 在子代中的比例为4/9。当基因型为AABb时，组合方式为AABb×AaBb，子代只患乙病的几率为2/9×1/4＝1/18；当基因型为AaBb时，组合方式为AaBb×AaBb，子代只患乙病的几率为4/9×3/16=1/12，患乙病的总几率为1/18+1/12＝5/36。

⑷只患一种病可理解为只患甲病或只患乙病，因而为5/36+5/36＝5/18。

课堂练习

1D　　 2A　 3A　 4ACD　 5ABCD

2．(1)黑色　 因为一对相对性状亲本杂交，F1表现出的亲本性状为显性性状　 (2)BB、Bb、bb　 (3)用乙兔和丁兔交配，繁殖多胎，如果后代全为黑兔，则乙兔是纯合体；如果后代有黑毛兔和褐毛兔或者全为褐毛兔，则乙兔为杂合体。

1．(1)BB、Bb　　 BB、Bb、bb　 (2)BB、bb　 BB、Bb　 (3)①牛之间随机交配　 ②所有红色牛必须是同一种性别　 (4)所有Aa 和aa牛是同一种性别，或者Aa 和Aa、aa和aa牛、Aa和aa没有发生交配。

1CD　　 2ABD　 3ABC

1-5CBBDC　　 6-10CBCAC　　 11-15BDDBA　 16B

10．燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F₁全为黑颖，F₁自交产生的F₂中，黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖。请分析回答：

(1)F₂中，黄颖占非黑颖总数的比例是　　　 。F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)存在于　　　　 染色体上。

(2)F₂中，白颖基因型是　　　　 ，黄颖的基因型有　　　 种。

(3)若将F₁进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种的占比是　　　 。

(4)若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为　　　　　　　　　 时，后代中的白颖比例最大。

专题五：遗传的分子基础和遗传的基本规律(第二课时)答案

基因的分离定律

例题解析：

(1)常　 　显

(2)见右图

(3)100　 　　1/4　 (4)有可能　 　　手术治疗不会改变遗传物质(基因型)(或致病基因仍然存在)

课堂练习