0  392150  392158  392164  392168  392174  392176  392180  392186  392188  392194  392200  392204  392206  392210  392216  392218  392224  392228  392230  392234  392236  392240  392242  392244  392245  392246  392248  392249  392250  392252  392254  392258  392260  392264  392266  392270  392276  392278  392284  392288  392290  392294  392300  392306  392308  392314  392318  392320  392326  392330  392336  392344  447090 

27.气候变化是全人类面临的挑战。中国政府高度重视气候变化问题,采取了大量积极有效的措施,宣布了控制温室气体排放的自主行为目标。在哥本哈根联合国气候变化会议上,中国强调加强国家间的沟通,主张通过切实有效的国际合作,共同应对气候变化;坚定地与发展中国家站在一起,维护共同利益,敦促发达国家切实履行承诺和义务,增强互信,力促会议取得了一定的积极成果。

    依据材料回答,中国应对气候变化的做法体现了哪些政治生活道理?(6分)

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26.2009年以来,国家陆续批复了13个国家级区域规划,包括山东半岛蓝色经济区。2009年9月28日,《山东半岛蓝色经济区城镇体系规划(初稿)》“出炉”。山东半岛蓝色经济区城镇的发展目标被明确为:面向日韩开拓国际市场,拓展广大西部内陆覆地。其中,青岛将成为我国重要的现代化制造来及高新技术产业基地;烟台、威海将成为全国重要的旅游度假胜地、中韩经济带的桥头堡;东营以石油化工为基础,成为具有生态特色的中心城市;日照鲁南城市带出海门户,成为我国东南沿海重要的临海产业基地。

    结合材料,运用经济生活知识说明《山东半岛蓝色经济区城镇体系规划》是如何贯彻落实科学发展观的?(6分)

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25.温家宝指出,2010年我们要努力工作,切实解决好民生问题,千方百计创造更多的就业机会,持续提高城乡居民的收入水平,使人民群众老有所养、病有所医、往有所居。这里体现的哲学观点是           (   )

    A.坚持群众观点和群众路线         

    B.实践是检验真理的标准

    C.在劳动和奉献中实现人生的价值    

    D.真理有廖误相互转化

第Ⅱ卷(非选择题  共50分)

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24.针对中小学办学中存在的偏离国家课程计划、片面追求升学指示、学生在校集中学习时间过长等问题,2006年6月江苏省教育厅颁布了深入实施素质教育的“五严”规定。这表明                        (   )

    A.制度创新是社会变革的先导

    B.理论创新决定实践创新

    C.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的

    D.具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键

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23.到“十二五”末,上海市人口年龄结构失衡的矛盾将更加突出。为此,有关部门提出,应加快研究和推行多种养老模式,以提升社会服务水平,提高人们生活质量,推进社会进步,材料体现的哲理有           (   )

    A.主要矛盾决定事物的性质

    B.矛盾以人闪的主观意志为转移

    C.矛盾的斗争性在事物发展中起决定作用

    D.矛盾是事物变化发展的动力

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22.亚洲有一种毛竹,最初5年里在地下生根长达几千米,人们几乎看不到它的生长。第6年雨水到来时,它钻出地面,以每天60厘米的速度长到30米高。这种现象反映了(   )

    A.静止是相对的,运动是绝对的

    B.只要发生量变,就有质的飞跃

    C.事物发展是前进行与曲折性的统一

    D.认识事物要从整体与部分的统一

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21.下列与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”哲理相同的是               (   )

    A.读书破万卷,下笔如有神          B.近水知鱼性,近山识鸟音

    C.欲知山中事,需问打樵人          D.路遥知马力,日久见人心

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20.有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕………因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了             (   )

    ①唯物主义与唯心主义的区别          ②直接联系与间接联系的区别

    ③科学精神与宗教精神的区别          ④可知论与不可知论的区别

    A.①③          B.②④          C.②③          D.①④

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