1、你对航天知识有多少了解？

25、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，R₂=30Ω，通过R₁的电流随它两端电压变化关系如图所示，求：

(1)R₁的阻值大小；

(2)当S₁、S₂、S₃均闭合时，电流表的示数为0.5A，电源电压；

(3)当S₁闭合，S₂、S₃断开时，电流表的示数为0.15A，R₃消耗的功率。

2010年大理、丽江、怒江、迪庆、临沧高中(中专)招生统一考试

24、2009年入夏以来，我省滇西地区出现了百年不遇的特大旱灾，某校为保障师生的生活用水，紧急调来一台功率为15kw的抽水机，把水抽到距水面10m高的蓄水池中，抽水机30分钟刚好将容积为18m³的蓄水池抽满，求：

(1)抽水机对水做的功；

(2)抽水机的效率；

(3)同学们，水是生命之源，请你写出日常生活中的两项节水措施。

23、在“家电下乡”的活动中，小华家买了一台电热水器，电热水器的铭牌如下表所示，求：(水的比热容为4.2×10³J/kg·℃)

(1)电热水器工作过程中将　　　 能转化为　　　　 能；

(2)该电热水器中装满水，用它将初温为20℃的水加热至沸腾(一标准大气压下)，水吸收了多少热量？

(3)若该电热水器正常工作，热效率为80﹪，完成(2)问中的加热，需要多少时间？

22、随着人们生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭，小龙家最近也买了一辆轿车，如图所示，该车车身质量为1800kg，车轮与地面的总接触面积为4.0×10^-2m²，“五·一”期间，小龙一家从丽江自驾车到大理赶三月街，若车站以54km/h匀速行驶了3h40min到达三月街。求：

(1)小龙家道大理三月街的路程；

(2)若该车的发动机输出功率恒定为90 kw，轿车匀速行驶过程中的阻力；

(3)小龙一家及随身物品的总重量为200kg，该车静止时对地面的压强。

21、某中学九年级(2)班ST小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后™来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯有都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行探究，提出以下几种猜想：

猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；

猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；

猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉。

(1)经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定猜想1的理由是：________

__________________。接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：

①取三块马铃薯，编上A、B、C号，

分别测出其质量和体积；

②配制一大杯盐水；

③将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积。实验数据如右表：

(2)表格中，编号为C的马铃薯在盐水中下沉后的密度是　　　　　 g/cm³

(3)请分析上述实验数据后回答：

猜想2是_______(选填：“正确”或“错误”)的；你认为导致马铃薯下沉的原因是_____________________________________________________________________。

20、小明同学探究杠杆平衡条件：(不考虑杠杆自重和摩擦)

(1)实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向　　 调，使杠杆在水平位置平衡；这样做的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)三次实验数据记录表格如下：

①小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的所示如图乙所示，则动力F₁=　　 N

②分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件。生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第　 次实验原理。

19、在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中：

(1)如图所示，小明所连接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画成正确的接法。

(2)电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，出现这一故障的原因可能是　　　　　　　　　　　　 。

(3)排除故障后，小明同学进行了三次测量，数据记录如右表所示，其中，电压为2V时电流表的示数如图所示，请将表格中的数据补充完整。

(4)分析以上实验数据，小明发现小灯泡的电阻值存在明显差异，原因可能是　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

18、(1)某固体物质在加热过程中温度随时间变化的图像如图所示：

①该物质　　 (选填“是”或“不是”)晶体；

②图中的BC段表示该物质处于　　　　　　　 状态；

③通过该图像，你还能得到的信息是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2)如图所示为“小孔成像”的示意图：

①该现象可以用　　　　　　　　　　　 来解释；

②小孔位置固定，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上的像比原来　　　 (选填“变大”、“不变”或“变小”)

(3)滇西地区的茶文化历史悠久，如图是最常见的茶壶，茶壶身和壶嘴

利用了　　　　 的原理。

17、(1)图中体温计的示数为　　　　 ℃。

(2)在图中完成透镜的光路图；

(3)如图所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法。