5.下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是
( )
A.读鲁迅的作品,你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜,时而陷入沉思,时而掩卷失笑,叹为观止。
B.任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会息息相关,有着千丝万缕的联系。
C.喜剧中的正面人物也应具有喜剧性,可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然,不苟言笑,与整个影片的气氛极不协调。
D.没有调查就没有发言权,侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。
4.下列诗句的横线上依次应填写的词语,恰当的一项是
( )
①翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着________的容光。
②好像是朋友的________的怨诉,好像是他临别时的呼唤。
③我多么热爱你的回音,热爱你________的声调,你的________的音响。
A.忧郁 娇美 阴沉 深渊 B.娇美 忧郁 深渊 阴沉
C.娇美 忧郁 阴沉 深渊 D.忧郁 娇美 深渊 阴沉
3.下列各句中,加粗的词语使用恰当的一项是
( )
A.转换经营机制,固然对某些在旧的轨道上生活惯了的同志感到不习惯。
B.作家和艺术家不一定同时是文艺批评家或文艺理论家,然而他们一定同时是修养很高的鉴赏家。
C.王教授对收购古书的人说:“这些书过去我一直舍不得卖,现在拿出来,倒不是为了经济困难,而是因为国家需要这些书。”
D.这点小雪,他以为没有打伞的必要,何况他还贪图着看看夜间的雪景呢。
2.下列四组词语中,没有错别字的一项是
( )
A.伴侣 慷慨 主宰 风华正茂
B.追朔 草霉 斑斓 激浊扬清
C.奥丧 歧视 贫脊 抑扬有致
D.簇新 摸索 星晨 天纶之乐
谈谈自己关于宇宙和太空的更伟大的构想,将我们的航程继续,并写成一篇短文。
2011届高三语文一轮复习单元测试:必修一第一单元
1.下列加粗字注音全都正确的一项是
( )
A.百舸(gē) 罗绮(yǐ)
荡漾(yàng) 橘(jú)子洲
B.睿(ruì)智 纤(xiān)绳
深邃(shuì) 岁月稠(chóu)
C.粗糙(cāo) 眷(juàn)属
青荇(xìng) 怅寥(liáo)廓
D.漪(yī)沦 踟蹰(zhú)
稻穗(suì) 竞(jìng)自由
依据上面所给的关于“神七”的系列介绍,写一篇短新闻,字数200字左右。
4.充实思想、提升境界
相关资料
群体 嫦娥一号研发团队
中国人对于奔月的梦想可以追溯到几千年前,但是,真正将这一梦想变为现实的,是当代的航天功臣们。他们用自己的聪明才智,为中国人插上了飞天的翅膀!
这是一支年轻的队伍,平均年龄仅30岁。副总指挥34岁,副总设计师37岁,总体主任设计师36岁。这是一群航天才俊,为达到“精确变轨,绕月飞行,首飞成功,一年寿命”的探测工程目标,他们针对月球探测卫星的新特点,集思广益开拓进取,短短三年多来先后攻克了轨道设计、月食问题、数传定向天线研制、卫星热设计、导航与控制分系统设计、测控数传分系统设计、紫外月球敏感器、数管分系统设计等一系列技术难题,拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。这是一只高度团结的队伍,统一决心、统一意志、统一目标和统一行动。这是一支不负众望的团队,11月7日,北京航天飞行控制中心,当嫦娥一号卫星以超出设计预期的精准度进入环月工作轨道的那一刻,举国欢庆、全民振奋。中国人千年奔月的愿望终于梦想成真。“我们期盼成功,因为你们的卫星打多高,我们的头就能昂多高”。中国航天人再一次以自己的心血和汗水雄辩地向世人昭示,中国人民有志气、有信心、有能力在攀登现代科技高峰的征途上不断谱写新的华章。中华民族完全能够屹立于世界先进民族之林。
他们同舟共济,众志成城的团结合作,是“嫦娥”成功奔月的强大动力;他们知难而进,百折不挠,求真务实,科学严谨的工作作风让嫦娥的舞姿如此精准完美;他们“一切为了祖国,一切为了成功”的航天精神永恒地镌刻在浩瀚无垠的太空。
我国首颗绕月探测卫星嫦娥一号取得圆满成功,这是我国科技自主创新取得的标志性成果,是中华民族在攀登科技高峰征程上实现的又一个重大的跨越。更难能可贵的是,在这宏大的系统工程中,所有的一切都是利用中国自己的技术、自己的产品、自己的设计、自己的条件完成的。“嫦娥一号”,是完全的“中国制造”!
实现新跨越 再攀新高峰
金秋时节,奋进在伟大复兴征程上的中华民族再奏凯歌。在成功举办了北京奥运会和残奥会后,神舟七号载人航天飞行又获得圆满成功,中国人的足迹第一次印在了茫茫太空。神舟七号飞天成功,标志着中国载人航天工程“三步走战略”的第二步取得突破性进展。这一伟大壮举再次向世人昭示,勤劳智慧的中国人民有志气、有信心、有能力不断创造出非凡的业绩,为推动人类文明进步作出重要的贡献。
人类航天史将记下这样一个瞬间:2008年9月27日16时41分00秒,航天员翟志刚身穿中国研制的“飞天”舱外航天服,从神舟七号载人飞船进入太空。这是中国空间技术发展的一个重大跨越。敦煌壁画上凝固千年的飞天图案,在这个金色的秋天,演绎成中国航天员信步太空的动人景象。这是中国人第一次在浩瀚太空印上自己的足迹。从这一刻起--中国,成为继美、俄之后世界上第三个实现太空行走的国家。这是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。三度金秋,三度飞天,三度突破。中国载人航天事业不断创造新的辉煌。从5年前杨利伟独自一人造访“天宫”,到3年前费俊龙、聂海胜携手巡天归来,再到今年同一个季节翟志刚出舱漫步,中国航天人把一系列超越梦想的飞跃,标记在了太空之上:成员从一人到多人,飞行时间从一天到多天,航天员活动范围从舱内到舱外……翟志刚留在太空上的一小步,是中华民族历史性的一大步。--这历史性的一步,所显示的是中华民族改革开放积蓄的雄厚实力。
通过学习本篇文章和以上资料,同学们如何看待中国在航天领域所取得的成就?同学们有什么感想?
3.重点突破、条理思维
对提出的问题进行梳理归纳,在教师的引导下,分组讨论交流,然后小组选出代表发言,同学们共同对文本进行更加深入地研讨。
2.难点质疑、重点突破
列出同学们认为是本篇文章的重点问题并分析。
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