(五)背诵这两段。　

(四)分析第五段内容：　

1.写冯唐、李广的目的是什么？-宽慰包括自己在内的失意之人。

　2.表明作者高尚的人生观的句子是哪几句？-“老当益壮……志。”　

3.引用了哪两个典故，表现了作者乐观开朗的情怀？-“酌贪泉……犹欢。”　

4.写孟尝、阮籍的人生观的目的是什么？-反成自己坚定的意志。　

　5.小结：本段笔锋陡转，由盛赞良辰美景文人墨客转为慨叹人世艰难仕途崎岖，大发怀才不遇之感慨，为自己也为别的文人被压抑被埋没深鸣不平。　

问题：　

1.这两部分是由眼前的宴饮娱乐引发的人生感慨。而在写作上最大的特色是用了大量典故来叙事、抒情，有的是历史故事，有的是前人文句。通读课文，找出文章引用的典故并思考抒发了作者怎样的人生感慨。　

明确：　①“长安”“帝阍”“宣室”→报国无门，济世无路　

②“冯唐”“李广”∕“贾谊”“梁鸿”→慨年时易往，功业难成，流露出嗟卑叹老的伤感和见机知命的消极心理(明用)　

③“马援”(穷…老…)→不因年华易逝、处境困顿而自暴自弃　

④“贪泉”“涸辙”→身处逆境，犹乐观开怀(暗用)

(三)分析第四段内容：　

　1.第一句：过渡，由登览之乐到宴会之乐。　

2.第二句：写管弦之盛，歌声之美。　

3.第三句：四六句对四六句，铺叙欢饮娱乐的场景，用典故暗示宴会的豪华，人物的高雅。　

4.第四句：两个三字句，由喜悦渐生悲慨。　

5.第五句：把视野扩展到宴会外--为下面抒情张本。　

6.第六句：揭示哲理，一是慨叹宇宙之大，二是感叹人生无常。　

7.第七句：是虚写，言　

　8.第八句：由宇宙的广漠衬托人生之渺小，从而引发感慨。　

9.一问一答，流露出怀才不遇的心绪，充满了自我悲伤的情调。　

10.最后两句：直抒胸臆，坦言心怀，写自己报国无路，济世无门，言辞哀婉。　

11.小结：本段集中笔墨，描写和渲染阁中气氛，赞美文人雅士们的气概和风采。　

(二)典故理解：(此两段十五个典故，参看注释理解其作用及表现意义)　

(一)补充注释：　

1.四美具　具：具有，都有。　

2.而难并　并：会聚一起。　

3.穷睇眄于中天　穷：望尽。中：最高处。　

4.极娱游于暇日　极：尽情。娱游：欢乐。　

5.兴尽悲来　兴：兴致。　

　6.关山难越，谁悲失路之人　悲：悲怜。失路：迷路，不得志。　

7.屈贾宜于长沙　屈：被……贬谪。　

　8.所赖君子见机　赖：依赖。　

9.老当益壮：老了应当更加有壮志。　

10.穷且益坚：且：反而。　

11.不坠青云之志　坠：抛弃。　

第二课时

教学目标：复习1~3段中的典故，分析4~6段。　

教学过程：　

(三)分析第二部分：　

1.第二段意思：写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然景观。笔触转细，渐入佳境，让人赏心悦目。　

1.第一句：交代时令(三秋时节)。　

2.第二句：写秋水即秋色的特征。　

3.第三句：用四个六字句，写来宾驾御名车骏马，造访滕王阁之情景。　

　4.第四句：用四个四字句，写滕王阁的自然环境和气势。　

5.第五句：“四六”句对“四六”句，描写滕王阁所处山水形胜之地。　

2.第三段意思：近距离地开始了穷微尽妙、绘声绘色的描写，进一步写滕王阁环境之美，将滕王阁及周围景色推上美的极致。　

(1.第一句：两个三字句，由外到里，由上到下，写出登阁的情景，抒发喜悦之情。两个六字句，写登高望远所见山川之美，虚实结合。　

(2.第二句：四六句对四六句，极写人烟之盛，舸舰之多，表现富庶祥和。　

(3.第三句：两个四字句，转写自然景物，描绘雨后天晴的景色。　

(4.第四句：两个七字句，是千古绝唱之句，把对滕王阁景物描写推向高潮。　

(6.第五句：四六句对四六句，叙写生活之乐，候鸟之乐，将各具情趣的社会与自然融为一体。　

　问题：　

1.本部分是著名的写景段落，历来脍炙人口。请用自己的语言把这幅“晚秋暮色图”的意境描述出来。　 　明确：①色彩变化之美；　②远近错落之美；　③上下浑成之美；　④虚实相映之美。　

2.鉴赏名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”　。　 　明确：青天碧水，天水相接，上下浑然一色。彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙图画。　 　课后，展开想象，将该句扩写成百字左右的短文。　

　3.这两段秋景的描述与传统中描写秋景的意境有什么不同？　 　明确：一反传统中“悲秋”的习惯写法，为秋景注入了超逸豪迈的情致。　

4.　思考：本部分是怎样将叙事、写景与抒情融合在一起的?　

　明确：　①“潦水尽…”，清澈的潭水给人清爽的感觉。　

　②高耸入云，溢彩流丹的滕王阁令人叹为观止。　

③“落霞…”的朦胧秋景，“闾阎扑地…青雀黄龙之舳”的富庶祥和都洋溢着作者无比愉悦的心情。　

作者写自己的喜悦心情毫不张扬，而是寓情于事于景，含蓄婉转地表达出来的，给人天衣无缝、妙合无垠之感。

(二)补充注释：　

1.青雀黄龙之轴　青雀黄龙：名词作动词，雕有青雀黄龙头形　

2.彩彻区明　彻：普照　

3.雁阵惊寒　惊：被……惊扰　

4.时维九月，序属三秋　序：时间。属：是。　

5.潦水尽而寒潭清　而：因而。尽：干涸。寒：寒冷。清：澄清　

6.烟光凝而暮山紫　烟光：山岚。凝：凝聚。暮：傍晚。紫：呈现紫色。　

7.即冈峦之体势　即：依附。体势：态势，形势。　

(一)典故理解：　

1.钟鸣鼎食之家　2.雁阵惊寒，声断衡阳之浦