45.B.推断写作目的。由全文内容可知，特别是由the generation gap has not disappeared, but it is getting narrow等关键词句，进行时就是一个过程，可见本文主要是讨论父母与孩子之间的关系的发展过程。文章没有谈及A、B项的内容，D项是文章的内容的一方面，如选错，即犯了 “一偏盖全”的错误。

B

文章导读:构建积极的自我形象是进一步增强自信、关爱自己的有效途径之一。文章叙述了建立积极的自我形象的内容、途径和消除消极自我形象的意义。

44.A.细节理解题。结合上一段可知，today’s parents就是60年代后的父母，他们与孩子有更多的交流，更加民主，他们应当是顺应这种变化趋势的。

43. B.细节理解题。第6段第1句中的the new equality就是上文所说的父母与孩子关系的变化。最大干扰项是A和B,如考生缺乏升华概括能力的话,就容易误选,不管是孩子对父母缺少尊重还是父母间产生更多的迷惑,都是这种新型的平等关系所产生的＂结果＂，这里问的是变化是什么，而不是变化的结果是什么。

42.D.归纳判断题。由第1段首句dress alike, listen to the same music, 及段中的talk about interests both enjoy等可知，父母与孩子有更多的共同兴趣，表明代沟在渐渐消失。选项A、B、C都属于share interests 的范畴,D项包括后三项,是最全面的概括。

41.C. 词义推测题。由上文(特别是gap)和下句(特别是separate orbits)可知，上几代的父母与他们的小孩不只是在音乐爱好方面有“差异”，而且有从发型、衣着，到活动、期望等各方面，都有很大的差异。最大的干扰项是distance,文章的确提到distant relationship,但关系还没有到不同路的地步。

31. which　 　　　 32. what　 　　　　 33. with　 　　　　 34. them　 　　　　 35. crowded