(一)听录音，整体感受

课文读完了，我们感觉到什么了吗?这首持美吗?是一种什么样的美? (只需静思)

2、通过细节来进一步体验感知

1、通过朗读来细细品味本文的意境

(四)预习要求：熟读课文

第一课时

(三)课时安排：2课时

(二)教学方式：感悟法、朗读法、启发式

(一)教学难点、重点

1、学习象征的用法

2、体会本文的象征意义

2、体会“丁香姑娘”的象征义

1、通过掌握意象来把握意境的营造

3、关于结构，记叙文要注意自然。每一件事都有前因后果，有它的发生、发展过程。考生必须正确合理地布局谋篇，使文章内容有条理。议论文要注意严谨，根据论证的需要，采用恰当的方式，如：因果式、递进式、总分式等，总之，你的论证思路要在结构上明显体现出来，让读者一目了然。