0  393826  393834  393840  393844  393850  393852  393856  393862  393864  393870  393876  393880  393882  393886  393892  393894  393900  393904  393906  393910  393912  393916  393918  393920  393921  393922  393924  393925  393926  393928  393930  393934  393936  393940  393942  393946  393952  393954  393960  393964  393966  393970  393976  393982  393984  393990  393994  393996  394002  394006  394012  394020  447090 

2、跨越我国地势第二、三级阶梯的铁路线是         (  )

A、襄渝线    B、川黔线   C、宝成线   D、成渝线 

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1、对西南地区贫困人口较多的原因分析,错误的是        (  )

A、穷山恶水的自然环境      B、教育水平的落后

C、交通状况的落后        D、信息的闭塞和不畅

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2、主要问题和对策:如表9-3所示。

存在的主要问题
解决措施
运力和运量的矛盾突出
加强铁路建设,加强技术改造,提高运输能力;加强河道整治和港口建设,挖掘水运潜力等。
区际铁路运输通道不畅
加强区际、省际铁路出口通道建设,促进区域经济合作,例如:提高本区北出口通道的运输能力,开辟南出口通道等。
公路等级低,区内联系薄弱
完善公路网的建设,提高公路等级潜力,实行水陆联运,提高综合运输能力。进一步改善区内通达度,重视援藏公路建设,续建青藏铁路,促进区内经济联系和合作。
对外国际交往不便
建设对外国际通道,发展对外贸易和边境贸易,促进区域国际合作。

结论:交通建设是国民经济的基础。只有适当超前的交通建设,才能为经济发展和国土开发创造有利的前提条件。

[经典例题]

例1我国最大的扶贫项目是(  )

A、南水北调工程  B、三峡工程  C、滇藏公路  D、南昆铁路

解析:西南地区是我国主要的少数民族聚居地区,也是我国贫困人口分布最为集中的地区。因此脱贫扶贫及促进民族地区的社会进步,是本区发展的首要目标和任务。南昆铁路所经地区,大多是少数民族聚居的贫困山区。正是这一因素,使得南昆铁路在规划建设时就被列为“国家最大的扶贫项目”。

答案:D

例2 读南昆铁路位置图(图9-3),回答下列问题:

(1)填出图中数码代表的铁路线、矿区和城市名称。

铁路:①________线②_________线;矿区:③_________④__________

城市:⑤________⑥__________;

(2)简要说明南昆铁路建设对西南区发展的重大意义。

(3)在南昆铁路的建设中面临的最大困难是_________________,此外沿途地壳构造活动活跃,________多发,也给本区交通线路的建设和维护带来很大困难。

(4)从南昆铁路的建设可以看出影响铁路建设的区位因素主要有哪些?

解析:第(1)题考核学生对西南地区交通、城市、资源分布的掌握情况;第(2)题考查南昆铁路建设的意义,要从经济、政治和战略三个方面来阐述;第(3)题要求了解对西南交通建设影响最大的地形、地质条件;第(4)题实际上考查了铁路线布局的区位因素。

答案:(1)焦柳;黔桂;六盘水;平果;桂林;昆明   (2)经济意义:有利资源开发和物资输出,促使资源优势转化成经济优势;有利发挥铁路对经济辐射的作用,促进西南地区与沿海地区的经济交往和区域合作,实现优势互补带动西南地区经济发展;有利开发旅游资源,带动第三产业发展;政治意义:有利于巩固民族团结,促进少数民族地区的经济发展,加快西南地区的脱贫步伐;战略意义:有利于加快西南地区的对外开放,促进外向型经济的发展;巩固国防,保卫边疆。  (3)地形崎岖;地质灾害  (4)国民经济的发展,人口和城市的分布,科学技术的进步,资源的分布和地质、地貌等自然条件。

[高考备考训练]

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导学程序:为什么说交通运输仍然是西南区域经济发展的瓶颈? 西南区交通运输存在问题是什么?如何解决?

原理透视:

1、交通运输仍然是西南区域经济发展的瓶颈

西部地区国土面积占全国的71.5%,综合交通线路总里程仅占全国的36.8%,综合交通设施线网密度为全国的51.4%,为东、中部的17.1%和29.8%,铁路密度为全国的49.7%,公路密度为全国的53%,为东、中部的18.4%和31.3%,民航机场密度为全国的60%,为东、中部的20%和42%。

可见,西部地区交通运输现状与全国平均水平相差甚远,与东、中部地区相差更大,不能适应西部大开发的需要,也不能适应西南区的发展需要,交通运输已成为西南区域经济发展的瓶颈。

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2、解放后交通建设发展迅速:

①陆路运输:建国后西南区的交通发生了翻天覆地的变化。本区东部三省一市和广西已形成以铁路为骨干,公路为基础的运输网络;西藏则是以公路运输为主的运输网。

②水路运输:整治川江、西江航道,改善通航条件;进行港口建设,开辟出海通道。

③航空运输:开辟新航线和国际航线

④管道运输:天然气管道运输发展成网

小结:新中国成立以后,西南区的交通建设得到了迅速地发展,各种现代化交通运输方式的出现,从根本上改变了西南地区交通运输的落后面貌。

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导学程序:建国后西南区的交通建设发展迅速,主要表现在哪里?

原理透视:

1、解放前西南区原始落后的交通运输状况: 铁路少而短;公路少而质量差;航道短而少;人力、畜力成为主要运输方式;西藏运输主要依靠牦牛。

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2、南昆铁路的建设对西南区发展的重大意义。

(1)经济意义

①    有利于资源开发和物资输出:西南区地域辽阔,人口众多,资源丰富,少数民族集中。南昆铁路的修建解决了云南磷矿和贵州煤炭的外运,促进了红水河水能和广西平果铝矿的开发。

②    有利于发挥铁路对经济辐射的作用:铁路的辐射作用可加快对外开放,使西南区形成“沿海、沿江、沿边”的形势,背靠大西南,面向东南亚,促进外向型经济发展。   

③    有利于开发旅游资源,带动第三产业发展:开辟旅游热线,使西南丰富的旅游资源得到开发(喀斯特地形,少数民族风情、世界文化遗产等),并能带动该地区相关产业乃至整个第三产业的发展。

小结:南昆铁路对人流、物流、信息流、资金流有吸引和集聚作用,促使本区将资源优势转化为经济优势,促进了本区与沿海地区的区域合作和优势互补,有利于促进区域经济的发展。

(2)政治意义

①      有利于巩固民族团结:西南区是我国少数民族聚居地区,少数民族人口占全国少数民族人中总数的一半以上,仅云南省就有20多个少数民族。南昆铁路所经之处分布着10多个少数民族,铁路的通车为他们带来了致富之路。

②有利于加快西南区脱贫速度:西南区是我国贫困人口分布最为集中的地区,南昆铁路通车前,全国贫困人口中的1/3分布在本区,1997年南昆铁路建成通车后,贫困人口数大幅度下降。

③有利于社会稳定

(3)战略意义

①有利于加快对外开放,发展外向型经济:南昆线的建设使西南区具有“三沿”的区位优势,南连北海、湛江、钦州和防城港等港口,东西有国际铁路、公路通往滇桂两省众多的过境口岸,有利于发展对外贸易和边境贸易,开拓国际市场,参与国际分工,促进国际区域经济合作。

②有利于巩固国防,保卫边疆:南昆铁路穿越在西南边疆,在战时对于巩固国防,保卫边疆的作用不可忽视。

小结:交通运输建设可以将西南区的发展潜力转化为现实生产力,把潜在市场转化为现实市场,把资源优势转化为经济优势,促进外向型经济发展,还可以加快扶贫脱贫步伐,促进旅游业和第三产业的发展。因此,发展西南区交通运输是促进西南区国民经济发展的关键环节。

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导学程序:影响南昆铁路区位选择的因素有哪些?南昆铁路的建设对西南区经济发展有什么重大意义?

原理透视:

1、南昆铁路概况:东起广西南宁,西至云南昆明,北接贵州红果,南连广西北海,全长898千米,于1997年建成通车。

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☆欧姆定律的应用

[例1]两电阻R1R2的伏安特性曲线如右图所示,由图可知:

(1)这两电阻的大小之比R1R2为_______

A.1∶3      B.3∶1      C.1∶    D.∶1

(2)当这两个电阻上分别加上相同电压时,通过的电流之比为_______

A.1∶3      B.3∶1      C.1∶    D.∶1

解析:(1)由欧姆定律I=可知,在I-U图线中,图线的斜率k==,即电阻的大小等于伏安特性曲线斜率的倒数。

R1R2=tan30°∶tan60°=1∶3

所以A选项正确。

(2)由欧姆定律I=可知,给R1R2分别加上相同的电压时,通过的电流与电阻成反比

I1I2=R2R1=3∶1,故B选项正确

[例2]若加在某导体两端的电压变为原来的3/5时,导体中的电流减小了0.4 A.如果所加电压变为原来的2倍,则导体中的电流多大?

解析:对欧姆定律理解的角度不同,求解的方法也不相同.本题可以有三种解法:

解答一:依题意和欧姆定律得:,所以I0=1.0 A

又因为,所以 A

解答二:

A

,所以 A

解答三:画出导体的I-U图像,如图所示,设原来导体两端的电压为U0时,导体中的电流强度为I0.

时,I=I0-0.4 A

U′=2U0时,电流为I2.

由图知

所以I0=1.0 A  I2=2I0=2.0 A 

说明:(1)用I-U图像结合比例式解题,显得更直观、简捷。物理意义更鲜明。

(2)导体的电阻是导体自身的一种属性,与UI无关,因而,用此式讨论问题更简单明了。

学 生 活 动
作  业
书面完成P48“问题与练习”第2、34、题;思考并回答第1、5题。
 
板  书  设  计
 
教 学 后 记
 

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教师活动:让学生概括总结本节的内容。请一个同学到黑板上总结,其他同学在笔记本上总结,然后请同学评价黑板上的小结内容。

学生活动:认真总结概括本节内容,并把自己这节课的体会写下来、比较黑板上的小结和自己的小结,看谁的更好,好在什么地方。

点评:总结课堂内容,培养学生概括总结能力。

教师要放开,让学生自己总结所学内容,允许内容的顺序不同,从而构建他们自己的知识框架。

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同步练习册答案