2．多糖的基本单位　　　　　　　　　 。

1、知识总结：

①_______________②____________

③______________④___________

⑤________________⑥____________

⑦____________⑧____________

⑨________________⑩____________

⑾___________⑿_______

⒀___________⒁____________

⒂________________________

⒃__________

⒄__________

①C、H、O　 ②葡萄糖　 ③脱氧核糖　

④麦芽糖　 ⑤储能物质　 ⑥纤维素　 ⑦

糖元　 ⑧C、H、O　 ⑨储能物质　 ⑩缓

冲和减压　 ⑾C、H、O　 ⑿N、P　 ⒀细

胞膜　 ⒁构成细胞膜　 ⒂人和动物生殖

器官的　 ⒃生殖细胞　 ⒄钙和磷

2、脂质的知识结构

1、糖类的知识结构

2．生物大分子以碳链为骨架。

1．多糖的种类。

2．说明生物大分子以碳链为骨架。

1．糖类的种类和作用。

3．情感目标

(1)参与小组合作与交流，培养学生自主、探究、合作式的学习方式。

(2)认识生物科学的价值。

(3)养成健康的生活方式和习惯。

2．能力目标

(1)尝试进行自主学习和合作学习。

(2)运用生物学知识解决社会生活中一些实际问题。