27.将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品--姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15 min,看其是否会凝固,结果如下表:
温度(℃) |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
结果 |
15 min后仍 未有凝固迹象 |
14 min内 完全凝固 |
1 min内完 全凝固 |
1 min内 完全凝固 |
15 min后仍 未有凝固迹象 |
注:用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。
根据以上姜汁使牛奶凝固的结果,下列表述不正确的是 ( )
A.可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态
B.20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性
C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度
D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可得到最适温度
26. 5.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,使用盐酸的目的是 ( )
①改变细胞膜的流动性 ②改变细胞膜的通透性
③改变细胞膜的化学组成 ④将DNA与蛋白质分离
⑤将RNA与蛋白质分离 ⑥利于RNA与染色剂结合
⑦利于蛋白质与染色剂结合 ⑧利于DNA与染色剂结合
A.①④⑥ B.②④⑧ C.③⑤⑦ D.②⑤⑥
25. 右图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。对该图分析不合理的是: ( )
A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌
B.甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下
C.在相同时间内,C、E瓶中浑浊程度相同
D. .A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2
24.下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构,以及发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是 ( )
A.图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中
B.图乙中的[H]主要来自于葡萄糖的分解
C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP
D.影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度
23.下列有关酶的说法,正确的是 ( )
①能够产生酶的细胞都能产生激素
②酶的基本单位是氨基酸
③生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞
④酶是生物催化剂
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
22.(2010·汕头模拟)下列有关光合作用的叙述正确的是( )
A.叶绿体中的色素有吸收、传递和转化光能的作用
B.光合作用释放的O2来自CO2
C.当光照过强引起气孔关闭时,叶绿体内的C3含量将上升
D.如果叶肉细胞吸收O2释放CO2,说明细胞不进行光合作用,只进行呼吸作用
21.下列科学家的经典研究中,采取了同位素示踪法的是 ( )
①恩格尔曼发现光合作用的部位
②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水
④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
20.不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同。若分解底物为葡萄糖,下列对呼吸作用方式的判断不正确的是 ( )
A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸
D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡
19.小麦植株中能使ADP含量增加的是 ( )
①产生O2的过程 ②叶绿体中[H]被消耗的过程
③线粒体中[H]被消耗的过程 ④无氧呼吸产生酒精的过程
⑤神经递质释放的过程 ⑥核糖体中水的生成过程
⑦叶绿体中DNA的复制过程
A.②⑤⑥⑦ B.②③⑤⑥⑦
C.②③④⑤⑦ D.①②③⑤⑥
18.在有氧呼吸中,氧的作用是 ( )
A.直接氧化有机物,生成CO2,并释放能量
B.在酶的作用下,使水分解,释放能量
C.与有机物中的碳结合生成CO2,并释放能量
D.与反应中产生的[H]结合成水,释放能量
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