19.请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。(5分)

时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；

时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光

___________________________________________________

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18.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。(4分)

　　 这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰┄┄

(1)将______ 改为______ ； (2)将_______ 改为________ ；

(3)将______ 改为 _______； (4)将 _______改为_________ 。

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1)国破山河在，­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________ 。______________ ，恨别鸟惊心。 ________，____________ 。白头搔更短，______________ 。

(杜甫《春望》)

(2)落霞与孤鹜齐飞，____________ 。渔舟唱晚，_____________ ；

雁阵惊寒，_____________ 。(王勃《滕王阁序》)

________________，更那堪，冷落清秋节！_______________ ？杨柳岸，晓风残月。

(柳永《雨霖铃》)

4．依次填入下面一段文字横线出的语句，衔接最恰当的一组是

　　 红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方便。___ ，____ 。___ ，____ 。_____ ，______ 。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。

①学校里的教师是在教书育人

②这不只是像背书那样背出来的

③要叫出全校学生的名字，实在不容易

④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能

⑤能叫出几个学生的名字，很简单

⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果

A．①④⑤②③⑥　　B. ②⑥①④⑤③

C. ③⑥②①⑤④　　　　 D. ⑤③②⑥①④