2.(3分) B(几乎)

5．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)　

　 (1)惟坐而待亡，孰与伐之?(3分)

　 (2)先帝每称操为能，犹有此失，况臣驽下，何能必胜?(3分)　

[答案及解析]

4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的二项是(3分)(八　 )　

　　 A．诸葛亮在这篇写给后主刘禅的《后出师表》中，分析了当时敌我形势，指出讨贼的必要性。

　　 B．诸葛亮针对当时朝廷内部反对北伐的意见，用六个“未解”驳倒众议，独申已见。

　　 C．本文旨在说明，处于敌强我弱的局势下，虽说不是为了奉行先主的遗志，但为了维护蜀国的安全，应该抓住战机出师北伐。　

　　 D．诸葛亮最后以“鞠躬尽瘁，死而后已”表示讨贼的决心。文章情真辞切，极能激励人心。

3．以下句子中，全都表现出诸葛亮对蜀汉忠诚的一组是(3分)

　　 ①寝不安席，食不甘味　 ②深入不毛，并日而食　　 ③涉险被创，危然后安　 ④论安言计，动引圣人　 ⑤冒危难以奉先帝之遗意⑥鞠躬尽瘁，死而后已

　　 A．①②④　　 B．②③⑤　　 C．①②⑤　　 D④⑤⑥

2．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)

　　 A．众难塞胸　　　 难：非议　　　 　B．殆死潼关　　 殆：危险

　　 C．中间期年耳　　 期年：一周年　　 D. 当何以图敌　　 图：对付

11．(3 分)发展低碳经济，是建设资源节约型、环境友好型社会的途径，能促使我国经济社会又好又快发展(1 分)；同时，在向低碳经济转型过程中尚未有可资借鉴的成熟模式，中国有可能在这一新兴领域超越其他国家(1 分)。指明了我国实施经济发展模式转型的必要性和现实性(1 分)。

[参考译文]

　　　 哭庵，不知道他是什么人，他的家世姓名人人都知，所以我不作介绍。哭庵小时候出奇地聪明，五岁时落在贼人手中。贼人从陕西四川到湖北郧县襄阳，用黄色的小儿绣被包裹绑在马背上，奔驰几千里，遇上了蒙古藩王的大军，被骑兵将领俘虏，献给了藩王。哭庵讲南方话，藩王听不懂，哭庵自己用右手食指濡口水在藩王手心上写字。藩王十分高兴地说：“真是个奇儿！”抱他坐在自己膝上，立即叫县令派人送他回家。哭庵十五岁时在县学读书，有名。十七岁考取乡试，所写诗词文章，天下人看后，称他为“才子”。接着研究经书，写出训诂考据文章；研究历史，写出文献学、历史掌故的文章；穷究之后想回过头来研究身心的学问，又写了理学语录。但哭庵后来转移他的兴趣爱好于游山玩水及僧道之学，对这方面的研究没有完成。年龄不到三十便做官，官位不低，不到两年弃官而去。在大山里建房居住，又丢下而去。综合他二十年里的生平事迹，开始是神童、才子，接着是酒徒、游侠，少年时是名士、研究经书的人、学者、大官、隐士，一会儿在东一会儿在西，一会儿出山一会儿隐居。他的老师与朋友开玩笑地称他为“神龙”。他的品行说不清，像儒家又像墨家，像伯夷又像柳下惠，不能用一种气节称赞他。写文章也是这样，有的古奥有的现代，有的朴素有的雕琢，不能用一种流派去衡量它。重要的是他轻视天下齐一万物，非薄尧舜汤武的心，不曾一日改变。哭庵平时说天下没有不值得令人哭的事，但他不曾哭过，即使他的妻子与儿子死了也不哭。等到母亲去世而父亲健在，他不能从母而死，就又认为天下的事都没有值得令人哭泣的，但只有见不到他的母亲可以哭，于是天天哭，发誓用哭度过一生，死了就算了。便自称“哭庵”。

10．(3 分)一是能源的短缺、环境的污染，二是减少排放所需花费比不行动导致的损失要少，三是实现可持续发展必由之路。(写出一点得1 分，写出两点得3 分。)

9．(3 分)B(“环境恶化和能源短缺”才是瓶颈。)

8．(3 分)C(C 项所指是“方向”，不是“措施”。)