4、本文的主旨是什么?如何理解这一主旨?

明确：本文的主旨是“死生亦大矣”。诗人摆脱了各种俗务，邀友觞咏，愉悦兴历，有一种解放自足感。但是享受了难得的欢乐后，深切地感到永恒的不可能，面对死生的自然规律，作者只能感慨“死生亦大矣”。苦于幸福太短，生命难久而产生的悲伤，而这种悲伤增强了对生命中幸福的爱与贪恋，加强了对生的企慕。

3、"一死生为虚诞，齐彭殇为妄作"表达了作者怎样的生死观?

明确：作者认为人不管以怎样的方式活着，生命都会在不知不觉 中逝去，而寿命的短长只能听凭造化，最终归于结束。所以生 就是生，活着能享受乐趣，死就是死，死后一切皆无，活着和死 去是人生大事，二者不可等量齐观。暗含有生之年应当做些实 事，不宜空谈玄理之意。

2.用自己的话概括课文第3段议论的中心问题。想一想， 作者的感情是怎样由"乐"转而为"痛"的。

明确：第3段议论的中心问题是生死观问题。

作者由开始时"信可乐也"的感觉，联想到人的两种不同生 存状态。美丽的山水、尽情的欢娱，可以令人忘记烦忧，"暂得 于己，快然自足"。但是，不知不觉中时光已经流逝，"不知老之 将至飞等到时过境迁后，往日的美好已经成为陈迹，人不能永 远保有美好的留恋。想到此处，作者不免感慨横生，引出人生 苦短的悲叹。"死生亦大矣"，自然转而为"痛"的感觉。

1.文章第1，2段概述了兰事集会的情况.说说作者为什么 会有"信可乐也"的感受。

明确：作者产生"信可乐也"的感受的原因是: (1)前来聚会的人 多，"群贤毕至，少长咸集"(2)聚会的地点环境优美，"有崇山 峻岭，茂林修竹，又有清流激端，映带左右"(3)聚会时的活动 雅洁有趣，"流筋曲水"是文人雅士喜欢的游乐形式，"一筋一 咏，亦足以畅叙幽情"(4)聚会时天气清朗，正值春日，"天朗 气清，惠风和畅"，可以"游目骋怀"，"极视听之娱也可以概括为两个原因:一是"一筋一咏，亦足以畅叙幽 情，气一是可以"游目骋怀，足以极视听之娱"。

14．唱白脸。

　　 白脸：京剧中的反派角色。指扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。　　 记得有一次妈妈生病了，她都坚持要我背乘数表，背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸，爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸多一点。

13．不要把鸡蛋放进一个篮子。

　　 告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。　　 营销专家告诫说，‘不要把所有的鸡蛋放进一个篮子’，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。

12．拔出萝卜带出泥。

　　 比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。　　 共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用“拔出萝卜带出泥”的说法，他们互为萝卜，又互为泥土。在这种情况下，“拔出萝卜带出泥”就不可避免。