2.What do you think of the reason ______he explained in his last letter______refusing the job?

A.why,why　　　　 B.that:for which　　 C.which;for　　　　 D.that;because

解析：本题考查定语从句和reason 一词的用法。做从句题目首先要分清句子的主干，把疑问句改成陈述句。What do you think of the reason( ______he explained in his last letter)

______refusing the job?　 括号里面的为定语从句，确定好后再分析定语从句中缺少什么成分，对了，从句中缺少expain 的宾语，故可以填which，that或者省略。再看后面一空，______refusing the job是与reason 搭配的，正常语序是　 the reason ______refusing the job.　

到这里，很多学生会选择why或者because，再仔细看看便知refusing the job不是谓语动词短语，不能用连词或者疑问副词连接，两者都不对，而是用for，固定短语the reason for….意思为：……的原因

答案：C

1.______late in the morning,Bob turned off the alarm clock.

A.So as to sleep　　　　　 B.Sleeping　　　 C.To sleep　　　 D.Having　 slept

解析：本题考查不定式作目的状语的知识。

A项.　　　　　 so as to 和in order to 的区别so as to只用于句子中间，in order to可以用在句子中间也可以用在句子开头，两者都表示目的状语，意思相同，都翻译为：为了……

B项.　　　　　 现在分词的常用法：1.表示主动　 2.表示动作正在发生。根据句意可得，B项错误

C项.　　　　　 动词不定式的用法：1.表示将来　　　 2.表示动作的一次性　 3.主动和被动看具体情况，详见后面的题目　 4.作目的状语，意思是：为了……。故C正确

D项.　　　　　 Having done 的用法：表示先于谓语动词发生，且和主句的主语为主动关系，可以翻译成已经……。带入上述句子，意思不同，不成逻辑。错误

答案：C

　 24．(60分，其中书写占5分)

　　　　 作文评分标准：内容55分；书写5分　 略。

23、(5分)(1)鸟巢寄托了年少时与鸟相伴的美好回忆。(2分)(2)离开乡村后，已难见鸟的踪迹，内心空落时，鸟巢成为梦中的寄托。(2分)(3)鸟巢引发了我渴望闯荡的锐气。(1分)

22、(3分)使内容详略得当，(1分)突出鸟巢不同的风味，(1分)触发对人生的感悟。(1分)

21、(4分)(1)南方老家的的鸟巢：有着战战兢兢的谨慎。(2分)(2)北方的鸟巢：厚重、爽朗、朴素，洋溢着坦荡。(2分)

20、(3分)运用细节描写，(1分)运用叠词，(1分)表现出少年时我的童真童趣(表现出少年时我对麻雀等小鸟的喜爱之情)。(1分)

19、(3分)运用拟人手法(或贬词褒用)，(1分)生动形象地写出了老家的鸟筑巢的习性，(1分)表达了作者对鸟的喜爱之情。(1分)