15.(8分)如图所示,传送带与地面夹角θ=37°,从A到B长度为16 m,传送带以v0=10 m/s的速率逆时针转动.在传送带上端A无初速地放一个质量为m=0.5 kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5.求物体从A运动到B需要的时间.(sin37°=0.6, cos 37°=0.8,取g=10 m/s2)
14.(8分)如右图所示,固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如下图所示,取重力加速度g=10 m/s2.求:
(1)小环的质量m.
(2)细杆与地面间的倾角α.
15.(8分)如图所示,质量为m1=5 kg的滑块置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小为30 N的力F推滑块,滑块沿斜面向上匀速运动,斜面体质量m2=10 kg,且始终静止,取g=10 m/s2,求:(1)斜面对滑块的摩擦力.
(2)地面对斜面体的摩擦力和支持力.
12. 在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?________________(多选)
A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C.拉橡皮条的细绳要稍短一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
11.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.
距离 |
d1 |
d2 |
d3 |
测量值/cm |
1.20 |
5.40 |
|
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2 =______ m/s.小车的加速度是a =______ m/s2.
9.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中,下列叙述中正确的是 ( )
A.小球的速度一直减小 B.小球的加速度逐渐减小
C.小球加速度的最大值一定大于重力加速度
D.在该过程的位移中点上小球的速度最大
|
A. B. C. D.
班级 座号 姓名 成绩
8.一个小孩在绷床上做游戏,从高处落到绷床上后又被弹回到原高度。在他从高处开始下落到弹回至原高度的整个过程中,运动的速度随时间变化的图像如图所示。图中Oa段和de段为直线,则根据此图可知 ( )
A.小孩和绷床接触的时间段为
B.小孩和绷床接触的时间段为
C.在运动过程中小孩加速度最大的时刻是
D.在运动过程中小孩加速度最大的时刻是、
7.水平面上叠放着A、B两个物体,如图所示.若用大小为F1的水平力作用于A,恰好使A、B一起做匀速运动;若用大小为F2的水平力作用于B,也恰好使A、B一起做匀速运动,则可得出的结论是 ( )
A.F1一定大于F2 B.F1一定小于F2
C.F1一定等于F2 D.由于A、B的质量未知,所以无法比较F1和F2的大小
6.物体A、B均静止在同一水平面上,其质量分别为和,与水平面间的动摩擦因数分别为和,现用水平力F分别拉物体A、B,它们的加速度a与拉力F的关系图象如图所示,由图象可知( )
A. B.
C. D.
5.如图所示的四个图象依次分别表示A、B、C、D四个物体的加速度、速度、位移和滑动摩擦力随时间变化的规律.其中一定处于受力平衡状态的物体是( )
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