3.(★★★★)How I wish every family________ a large house with a beautiful garden. (2002上海春季)
A.has B.had
C.will have D.had had
●案例探究
2.(★★★★)You didn’t let me drive.If we________ in turn,you________ so tired.
A.drove;didn’t get B.drove;wouldn’t get
C.were driving;wouldn’t get D.had driven;wouldn’t have got
1.(★★★★)Jane’s face suggested that she________ ill,and her parents suggested that she________ a medical examination.
A.be;should have B.was;have
C.should be;had D.was;has
34/如图14所示,电源电压为9V,标有“6 V 6 W”字样的灯泡正常发光。求
(1)灯泡的电阻;
(2)电阻兄的阻值大小。
35.湘桂铁路扩能改造工程于2008年12月11日启动,设计列车速度达200 km/h。
(1)若工程竣工后,列车按设计标准运行,从柳州到南宁约需1.1 h,则柳州至南宁的铁路线长约为多少?
(2)假设质量为4000 t的列车在平直轨道上匀速运行时,受到的阻力为列车重的,所有车轮跟铁轨接触的总面积约为0.8 m2。列车对铁轨的压强为多大?从柳州到南宁,机车共做了多少功?(取g=10 N/kg)
33.家中使用的菜刀刀刃都做得很锋利,而刀柄上常常刻有花纹。请用所学的物理知识解释这样做的好处。
32.(1)如图l2所示,用力的图示表示重30N的球的重力。
(2)如图l3所示,根据通电螺线管的电流方向,标出电源的正、负极和通电螺线管两端的磁极。
31.小明认为:电风扇工作时,电能转化为叶片转动的机械能和线圈发热、摩擦等产生的内能。其中转化为机械能所做的功是__________,转化为内能所做的功是__________。(选填“有用功”或“额外功”)为了粗略探测电风扇正常工作的电能转化效率,小明用一个铭牌上标有额定电压为U,但其它字迹不清的小型直流电风扇来进行实验,实验设计如下:
(1)按如图11所示连接好电路(图中 为电风扇),闭合开关,叶片转动,移动变阻器滑片至某一位置时,叶片刚好不转动,读出此时电压表和电流表的示数分别为U0、I0,则线圈导体的电阻为_________;
(2)向_________(选填“左”或“右”)移动变阻器滑片,使电压表示数为额定电压U,读出此时电流表的示数为I;
(3)若忽略摩擦,只考虑线圈发热损耗,则电风扇正常工作时电能转化效率的表达式η=________________(用测出的已知量表示)。
30.在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动。
(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图10甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的__________________。
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向__________(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处。
(3)接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放入20g、5 g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是______________g。
(4)然后用一细绵线系住小石块,放人盛有水的量筒中,如图l0乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20mL,则小石块的体积为_______cm3。
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是_________㎏/m3。该小组测算得的密度值________(选填“偏大”或“偏小”)。
29.图9甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2。木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是_________,否则是另一种连接方式。
(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图9乙所示,可初步判断通过灯丝的电流可能是____________A,也可能是___________A。
(3)小聪先后将电压表分别并联接在ab、cd、ad之间,电压表示数均为3 V,这表明两灯的连接方式是______________。
28.在“凸透镜成像的规律”的实验探究中。
(1)让凸透镜正对着太阳,通过透镜的太阻光能聚集于一点,测得该点到凸透镜中心的距离是10 cm,则该凸透镜的焦距为______________cm。
(2)如图8所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上,点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同_____________、同一直线上。
(3)某实验小组测得的数据如下表所示。由表中数据分析得知:当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、___________________的实像。该实像_____________(选填“能”或“不能”)直接用光屏承接。
实验次数 |
物体到凸透镜距离/cm |
像的情况 |
||
倒立或正立 |
放大或缩小 |
实像或虚像 |
||
1 |
25 |
倒立 |
缩小 |
实像 |
2 |
20 |
倒立 |
等大 |
实像 |
3 |
15 |
倒立 |
放大 |
实像 |
4 |
5 |
正立 |
放大 |
虚像 |
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